<p class="ql-block">昵 称 ：高 棣</p><p class="ql-block">美篇号：2568896</p><p class="ql-block"> 1964年秋，我考入高中，因为是个小县城，全县仅有一所完全中学，每年只招收二个班。</p><p class="ql-block"> 我们这一届的二个班级，各具特色，一班是个“武生班”，拉拉唱唱，蹦蹦跳跳的人才辈出，同学间偷偷谈情说爱也为数不少；而我所在的二班是个“文人班”——夫子班，大多是戴着近视镜的“书呆子”。</p><p class="ql-block"> 由于我兴趣广泛，上高中不久，我就迷上了组装收音机，从矿石机，来复式到超外差式，一步步向高端攀升。与此同时，我的学习成绩除数理化名列前茅外，其余各科比较均衡，和稻田产量一样，虽然没有高产田，但也没有低产的，平均产量仍然很不错。</p><p class="ql-block"> 从高一到高三的班主任大都是语文老师，他们对自己的课程抓得特别紧，每节课前，常常当堂把班里最好的和最差的作文读出来并评价一番。为了面子，同学们纷纷奋勇争先，大家的文笔功夫也长进了不小，这也为我日后在下乡当知青时写文章打下了基础。</p><p class="ql-block"> 正在此时，全国上下掀起了一个政治学习的热潮，学校要求我们：每天要写学习日记，每周要交学习心得。</p><p class="ql-block"> 高二那年，在上海工作的父亲到了退休年龄，当时政策上允许子承父业去顶职，在办退休手续前，父亲急于物色接班人，我和正在读初二的大弟你推我让，谁也不肯去接班。我的目的很明确，当然是想去读大学，毕竟高二离大学之门只有一步之遥了！就这样，好端端一个千载难逢去上海工作的机会就这样给丢了，父亲气得七窍生烟，但也无可奈何。</p><p class="ql-block"> 就这个事，竟阴差阳错地使我一举成为学习积极分子，学校领导说我“不去上海留乡下”是活学活用的典型。他们把我写的学习心得体会向县文教局报告，继而县文教局又向全县转发，转发前，德高望重的分管副县长还亲自接见了我，谆谆教导了一番。一下子之间，我“大紫大红”起来……</p> <p class="ql-block"> 直到那场“大革命”开始，有人把内部档案材料透露出来时，才知道当时我已被内定为全国某重点大学的保送生，我也因此祸从天降，为日后被批埋下了伏笔。</p><p class="ql-block"> 1966年8月，正当我们体验身体，填写志愿，准备高考时，那场“大革命”开始了，高考也被取消了，我们的“大学梦”也随之破灭了。在以后的二个多月时间里，我的“学习心得”遭到了逐字逐句的批判，被扣上一顶顶的大帽子，压得我喘不过气来，整天生活在水深火热之中，心灵备受着煎熬。 </p><p class="ql-block"> 对涉世未深的我来说，巨大的压力和暂时的孤立，使我日后了在面对逆境的耐受性大大增强。在以后的十年知青生涯中，我也曾遇到许多曲折和困难：如招工、上调轮不到，上大学推荐不上等等，但我都坦然处之，百折不挠，砥砺前行。最后终于苦尽甘来，迎来了柳暗花明的一天，在恢复高考后如愿以偿圆了大学梦；在以后的工作中，也曾遇到过种种困难和挫折，但我总是以积极的心态去面对，最后顺利度过了考验。回顾此生之所以能取得一定的成绩，都与自己年轻的受到的磨炼密切相关。年轻朋友们，为了自己的人生目标，一起努力吧！</p>