📚书香润童心故事伴成长🌱— 银奥幼儿园第一期“小小故事星”

💕

童年有书，未来有梦打开小小的绘本走进大大的世界一个神奇的故事一段全新的旅程 带给我们遨游知识的海洋， 照亮孩子每一步的成长。欢迎走进银奥幼儿园聆听“小小故事星”精彩的故事分享📚 　　幼儿期是孩子语言发展的关键期，孩子喜欢听故事、看故事、讲故事。《3-6岁儿童学习与发展指南》中强调：“发展幼儿语言关键期是创设一个想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境”。 为了提高幼儿的语言表达能力，培养幼儿的自信心，进一步营造浓厚的班级阅读氛围，同时给孩子提供一个展现自我的舞台，本学期初起，大三班开展“小故事、大道理”为主题的“小小故事星”活动。 　　本次活动通过以拍摄讲故事短视频形式进行。宝贝们提前准备故事内容，并主动向班级老师报名，然后和妈妈一起进行视频录制，周末分享班级群，所有家长和孩子们共同观看。 本次活动得到了孩子和家长朋友们的积极响应，活动一发起宝贝们踊跃报名。宝贝们的故事形式多样、内容丰富，爸爸妈妈们也用心配合，为宝贝们的故事做了精心指导，悠扬的背景音乐，让每个故事都变得更精彩。小故事，大精彩，每个孩子都是那最闪耀的星。 　　分享只是经历，参与便是成长，经过一个月的努力，三月份精彩的“小小故事星”已经出炉，九位宝贝不但给大家带来了好听而有趣的经典故事，而且每位宝贝自信满满的表现也激励着其他的小伙伴们，谢谢亲爱的宝贝们和优秀的妈妈老师，给大家点赞👍👍👍 接下来让我们共同了聆听美好🌸，见证成长🌷！ 　　👏👏👏 “小小故事星⭐” 🌺胡哲瑄小朋友 📚故事分享—— 《恐龙🦕妈妈藏蛋🥚》 故事《恐龙妈妈藏蛋》推荐理由： 这是一位费尽心思的恐龙妈妈，只见她拿着蛋，左顾右盼，左思右想，一次次设问，却都“不行！不行！”地否定了自己的想法。她千方百计地想要替恐龙宝宝找一个安全的地方，最后她把蛋藏在了石头堆里。所谓“无巧不成书”，故事的后半部分突然出现了傻小熊，憨憨的小熊碰巧盖房子要用到石头，他一眼看中了“恐龙宝宝”，以为这是鹅卵石，并把这块“鹅卵石”带回家砌在了墙里。 太阳一天又一天地照在“鹅卵石”上，那么恐龙宝宝能平安出生吗？还能和自己的妈妈团聚吗？我们一起去听听胡哲瑄小朋友讲述吧！ 　　👏👏👏 👏👏👏 “小小故事星⭐” 🌺文学泽小朋友 📚故事分享— 《蚕宝宝🐛背上的牛脚印》 　　故事《蚕宝宝背上的牛脚印》 推荐理由： 这个故事不仅富有传奇色彩，还蕴含着深刻的寓意。它告诉我们，虽然天神拥有超凡的力量，但也不能违背天规，私自下凡干预人间事务。同时，它也体现了蚕母娘娘对凡间人民的深厚同情和无私帮助，以及水牛神最终为了凡间福祉而牺牲自己自由的伟大精神。 蚕背上的牛蹄印子，成为了这个故事中最引人注目的象征。它不仅见证了蚕母娘娘和水牛神之间的纠葛与和解，更成为了人间勤劳与智慧的象征。每当人们看到蚕背上那四个神秘的黑印时，都会想起这个古老而美丽的传说。让我们一起来听文学泽小朋友的讲述吧！ 　　👏👏👏 👏👏👏 “小小故事星⭐” 🌺王佳芃小朋友 📚故事分享—— 《曹冲称象🐘》 故事《曹冲称象》推荐理由： 曹冲称象是一个寓言故事，讲述的是曹操的儿子曹冲小时候动脑筋想出了称大象的办法的故事。这个故事告诉我们，要善于观察，富于联想的品质，遇到问题时，要开动脑筋，积极思考，寻找解决问题的方法。 在故事中，曹冲五六岁的时候，知识和判断能力所达到的程度可以赶上成人。有一次，孙权送来了一头巨象，曹操想知道这象的重量，询问属下,都不能说出称象的办法。曹冲说：“把象放到大船上，在水面所达到的地方做上记号，再让船装载其他东西（当水面也达到记号的时候），称一下这些东西,那么比较下（东西的总质量差不多等于大象的质量）就能知道了。”曹操听了很高兴，马上照这个办法做了。 这个故事广为流传，曹冲爱动脑筋，善于观察，富于联想的品质，值得我们认真借鉴，接下来共同聆听王佳芃小朋友的讲述吧！ 　　👏👏👏 👏👏👏 “小小故事星⭐” 🌺曲恬琪小朋友 📚故事分享—— 《老莱子娱亲👵👴》 　　故事《老莱子娱亲》推荐理由： 在春秋时期，有一位隐士叫做老莱子。老莱很会逗父母开心，变着花样让二老保持心情愉快。老莱也是个年过70的小老头，一脑袋花白头发，有一天父母叹息道：“莱子都是老头了，看来我们也没几年好活呀。”老莱一听，怕二老心情不好，于是专门做了一套“时装”，颜色鲜艳、造型前卫，特意穿在父母面前，走路得时候还一摇一摆，像是跳舞的姿态，看起来又有趣、又有精神，仿佛一下子年轻几十岁。逗得二老格外开心。 还有一次，老莱给父母端来茶水，一不小心跌的屁股朝天，二老顿时提心吊胆。老莱见状立马在地上打滚撒泼，模仿婴儿哭闹，二老以为老莱故意跌倒逗乐，就放下心来笑着说：“好玩好玩，快起来吧。” 后来，老莱娱亲就成为一个描述孝道的成语，我们看到老莱子在服侍父母的时候，非常的体贴入微，而且很灵活很会讨喜，让两位老人家不担心，一直保持着愉快的心情。 家长朋友们，如果自家孩子这么会讨人欢心，估计你该有多幸福。家里的孩子和你相处，有什么有趣的行为，透着满满的“孝”意呢？ 👏👏👏 👏👏👏 “小小故事星⭐” 🌺陈家明小朋友 📚故事分享—— 《三只小猪🐷》 故事《三只小猪》推荐理由： 《三只小猪》可以说是幼儿绘本中的经典之作。在《三只小猪》这个故事里，三只小猪和大灰狼都有着深刻的象征意义。 先来说说小猪们，第一只小猪代表着那些懒惰、贪图安逸的人。它为了省事，选择用最容易得到的稻草盖房子，没有考虑到房子的安全性。就像有些孩子在学习上，只想抄近路，不愿意花费时间去认真积累知识，这样建立起来的知识体系就像稻草屋一样脆弱。 第二只小猪虽然比第一只勤劳一些，但还是不够用心，它的木屋也抵挡不住大灰狼的攻击。这就像那些在做事情时有些努力但还不够全力以赴的人。 而第三只小猪象征着勤劳、智慧的人。它深知坚实的基础和努力的付出才能抵御危险。大灰狼则象征着生活中的困难和危险。它总是在寻找机会去破坏小猪们的成果，就像我们在生活中会遇到的各种挫折和挑战。例如，在一个比赛中，那些实力不强、准备不充分的选手就像前两只小猪，很容易被像大灰狼一样强劲的对手打败。 　　👏👏👏 👏👏👏 “小小故事星⭐” 🌺邓奕馨小朋友 📚故事分享—— 《💫神奇的宝缸》 故事《神奇的宝缸》推荐理由： 富有创意的故事情节：《宝缸》讲述的是一位贫穷的老爷爷，他捡到了一口神奇的宝缸，这件事被地主王扒皮知道了，他跑到县太爷那里告状说老爷爷抢了他的宝缸，贪心的县太爷派人把宝缸抢了回来。县太爷的父亲不小心掉进了宝缸里，结果变出来十个一模一样的老头儿，十个老头儿厮打起来，将宝缸打碎了的故事。 这个故事向孩子们传达了一个重要信息，即贪婪不会带来好处。县太爷因为贪心将宝缸抢了过来，最终不仅没有得到更多的财宝，反而因为变出来的十个一模一样的老头之间的争斗而打碎了宝缸。这教导孩子们要明白贪心的后果是不好的，我们要学会珍惜和感恩。 　　👏👏👏 👏👏👏 “小小故事星⭐” 🌺吕家悦小朋友 📚故事分享—— 《🌏地球仪上的🐌蜗牛》 故事《地球仪上的蜗牛》推荐理由： 《地球仪上的蜗牛》是一个充满童趣和教育意义的绘本故事，主要讲述了一只蜗牛在地球仪上“环游世界”的奇妙经历。以下是故事的梗概： 一只蜗牛在地球仪上爬行，一边唱着自编的歌谣，声称自己一天能绕地球几十周。它自豪地宣称自己已经“过太平洋、上富士山、进台湾岛、上北美洲”，甚至觉得南极北极也不远，可以轻松游玩‌。 一只小鸟听到蜗牛的话后，感到非常疑惑。它指出，即使是飞得很快的鸟类也无法绕地球一周，更不用说蜗牛了。小鸟问蜗牛是否知道地球有多大，蜗牛却自信地回答：“地球在我脚下像石榴一样小！”‌。 小鸟告诉蜗牛，它爬行的并不是真正的地球，而是一个供孩子们学习地理的地球仪。蜗牛这才意识到自己闹了一个大笑话，不好意思地躲进了自己的壳里‌12。故事通过蜗牛的“环游”经历，向孩子们传递了地理知识，帮助他们理解地球仪与真实地球的区别。同时，也以幽默的方式提醒孩子们要脚踏实地，不要盲目自信‌ 　　👏👏👏 👏👏👏 “小小故事星⭐” 🌺李昊泽小朋友 📚故事分享—— 《🦊狐假🐯虎威》 故事《狐假虎威》推荐理由： “狐假虎威”是一个家喻户晓的寓言故事，讲述了一只狡猾的狐狸假借老虎的威风，欺骗和恐吓其他动物的故事。这个故事告诉我们，不要依赖他人的力量，要靠自己的实力来赢得尊重。故事中，一只狐狸独自在森林中行走，突然遇到了一群野兽。野兽们看到狐狸，都吓得四散逃窜。狐狸感到很奇怪，心想：我平时也没做什么坏事啊，为什么这些野兽们都这么害怕我呢？狐狸想了半天，终于想明白了。 原来，老虎是森林之王，所有动物都非常害怕它。如果我假装自己是老虎，那么这些野兽们就一定会害怕我。于是，狐狸灵机一动，将自己身上的毛发整理了一下，然后昂首挺胸地向野兽们走去。野兽们看到狐狸，以为它是老虎，吓得魂飞魄散，纷纷逃跑了。狐狸就这样成功地利用了老虎的威风，欺骗和恐吓了其他动物。它得意洋洋地在森林中行走，觉得自己非常厉害。 “狐假虎威”这个故事寓意深刻，至今仍具有现实意义。在我们的生活中，也不乏一些像狐狸一样的人，他们喜欢依靠他人的力量来欺压别人。我们要学会识破他们的伎俩，不要被表面的现象所迷惑。同时，我们也要努力提高自己的实力，只有这样，才能赢得他人的尊重。 　　👏👏👏 👏👏👏 “小小故事星⭐” 🌺杨牧远小朋友 📚故事分享—— 《共工怒触不周山🏔》 故事《共工怒触不周山》推荐理由： 📖 这是一个家喻户晓的中国古代神话故事。虽然绘本没有详细描述故事的每一个细节，但对于小朋友来说，了解故事的大致框架已经足够了。 在这个故事中，共工是上古时期的一位水神或部落首领，他因为与颛顼（另一位上古帝王）争夺帝位而失败，心生愤怒。为了发泄心中的不满和愤怒，他一头撞向了支撑天地的不周山。这一撞击导致不周山崩塌，进而引发了天塌地陷、洪水泛滥等一系列灾难性的后果。 　　演绎故事，是孩子们书本阅读的延伸；展示自我，是孩子们个性的成长。每一个故事都是一座宝藏，每一次阅读都是一次心灵的洗涤。讲故事活动也为孩子们提供了展示自我风采和交流的平台，更能帮助幼儿提高语言表达能力和故事欣赏能力，也给喜欢故事的孩子提供了一个展现自我的舞台。希望大三班小小的舞台能在孩子们的心灵中播下希望的种子，让他们勇于挑战自我，创造属于自己的精彩！ 　　每个人的成长都离不开故事的陪伴。故事是五彩的万花筒，是美丽的童话，有着动人的传说，往往会让我们学会很多做人的道理，给童年增添乐趣，丰富生活。 📚 世界上没有不喜欢听故事的孩子。故事是孩子们认知世界的一扇窗户，是开启智慧之门的一把钥匙，孩子的成长都离不开故事的陪伴。期待孩子们的更精彩表现哦！🎊🎊🎊 看完一本好书、讲好一个故事，浸润于心，品德启蒙教育在孩子们读一读、看一看、说一说、演一演的活动中开展。收获远不止是掌声与鼓励，更多的是在每一个小舞台上展现自我的勇气与自信。每一个瞬间，感受成长，每一次分享，幸福满满，小小故事星加油！银奥幼儿园欢迎您🌷🌷🌷📚📚📚

📚书香润童心 故事伴成长🌱— 银奥幼儿园第一期“小小故事星”

💕

📚书香润童心故事伴成长🌱— 银奥幼儿园第一期“小小故事星”