<p class="ql-block"> 文 李永峰</p><p class="ql-block"> 三月十八日，春光明媚，风光正好，我到雷锋学校创建单位尚德小学采风。进校门听关万鹏校长说，正在学校会议室开展“班主任基本功大比武”活动。我正好一睹老师们的教育风采。</p><p class="ql-block"> 听关校长介绍，学校先是以年级为单位进行班主任班会课活动展示，优中选优，最后选中优胜者六名班主任进行学校赛讲，想通过这样的形式，以赛促研，以研促专，促进班主任专业能力提升。活动开始了，老师们个个精神抖擞，以最好的状态，最出色的班会课，呈现与大家，展示了尚德小学老师们“干一行、爱一行、专一行、精一行”的敬业精神。</p> <p class="ql-block"> 尤其黄海苹老师的班会课《传承雷锋精神 争做时代新人》，从讲雷锋故事到颂雷锋精神，再到做雷锋传人，符合学生认知规律，育人环环相扣、细致入微。她以本校学生患病，学校发动师生捐款为素材，真实真诚真情，打动了在场每一位老师。</p> <p class="ql-block"> 武瑞瑞老师针对小学生遇到困难就退缩，或因成绩或外貌不如别人就自卑，或团队合作时缺乏协作意识，而设计的班会课《我是小小蒲公英》，用蒲公英的故事和精神，鼓励孩子们勇敢坚韧、敢于斗争、勇于奋斗，坚信“每个人都能绽放独特光芒”。其班会课极具时代意义。</p> <p class="ql-block"> 还有其他老师的班会课也留下了深刻印象，每一个班主任每一节班会课，无不投射出尚德小学各位老师追求卓越的教学风格，和扎实勤奋的工作作风。</p> <p class="ql-block"> 听完了老师们的敬业故事，我对学校抓住三月份“学雷锋”活动月，对学生进行思想道德教育的做法深为感动。他们开展了讲雷锋故事，学雷锋精神，做雷锋传人的系列活动，让孩子们内化于心，外化于行。他们在校园唱响了感人肺腑的“雷锋之歌”。</p> <p class="ql-block"> 2025年2月19日，尚德小学学生某某患病，治疗费用高昂且时间漫长。学校号召全体师生伸出热情之手，大家纷纷捐款，将学雷锋精神化作具体温暖行动。学生们和老师们短短时间，捐款两万余元，送到了该校患病学生家长的手中，谱写了“助人为乐、服务他人”的奉献之歌。</p> <p class="ql-block"> 暖暖的行动，动人的故事，激励着全校师生，“一方有难，八方支援”，疾病无情，人间有爱。这股宏大的人间暖流，温暖和感动着无数学生，校园新风浩浩荡荡。处处有文明之语、关爱之举，时时有关爱之事，事事有关爱之情。学校就是一个培养人不断成长的温暖港湾。</p> <p class="ql-block"> 走出尚德小学，我陷入了深思：在我们追求卓越教育的时代，什么是好学校、好校长、好教师和好学生？</p><p class="ql-block"> 我想好校长，必然是具备强烈责任感和深厚教育信仰的人；好教师应以爱为根，付出真情，关注每一个学生的成长与发展；好学生不仅仅体现在学业成绩上，更体现在他的品德修养、人格魅力和理想信念上。在教育这个领域，每一个角色环环相扣，共同构成了完美的教育生态链。</p><p class="ql-block"> 只要用心、用情、用爱、用力、用智慧办学校， 必是一所好学校。有了好教育，才有好未来！</p>