<p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">1.现状述评及现实意义：</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">（1）研究现状</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">目前关于宋公堤成果研究，主要集中在三个方面：一、江苏省委党校主题课；二、央视等主流媒体宣传；三、创建纪念设施；四、电影剧本创作《宋公堤》；五、发掘考证宋公堤南端遗址。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">现有研究存在明显不足：缺乏系统性理论建构；活态传承研究薄弱，未能与时代价值有效衔接；跨学科研究不足，方法较为单一。</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">（2）现实意义</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);">宋公堤已成为共产党人为民服务的典范，彰显了义无反顾的担当精神，体现了严谨科学的工作作风，表现出不怕牺牲的革命勇气，架连起党和人民之间的纽带桥梁，构建了凝心聚力的强大阵地，矗成黄海岸边坚不可摧的抗战长城，打造红色滨海的珍贵名片。</span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">本研究积极探寻“红”的足迹，助力打造“红”的品牌，用情讲好“红”的故事，推动红色资源活起来、红色精神扬起来、红色基因传下去，发掘并转化宋公的时代价值，</span>推动我市新质生产力高效发展，<span style="color:rgb(1, 1, 1);">在红色热土上接续奋斗，奋力谱写中国式现代化盐阜新篇章。</span></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">2.总体框架、重点难点、主要目标：</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">（1）总体框架 </span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">构建“三位一体”研究体系：历史维度（精神溯源、历史意义）——文化维度（文化内核、时代价值）——实践维度（传承路径、现代转化）。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">1.精神内核：调查研究、生命至上，为民服务；</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">2.阵地传播：新滩盐场新四军塑像、宋公纪功碑、宋公亭、陈振东英雄广场，宋公堤主题文化展陈馆，宋公堤•华成堤连接处纪念牌以及纪念宋公堤80周年系列活动等。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">3.媒体宣传：央视、东方卫视、江苏卫视、</span><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">《人民日报》《解放军报》《光明日报》《新华日报》等媒体广泛宣传，打造省委党校主题堂课。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">4.社会价值：宋公堤不仅保护家园，守护国土与海岸线安澜一方，更为地方临海经济发展提供了广阔的地域空间。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">5.时代价值：宋公堤建成后，我县与大海作斗争的精神一直在传承：修堤、开挖河道、建造河闸，治海、治淮的水利工程在黄海岸边的合流交汇，是宋公堤为民服务的初心在滨海大地的赓续。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">（2）</span><span style="color:rgb(237, 35, 8);">重点难点</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">重点：宋公堤的红色基因传承——当年共产党人修筑宋公堤时坚持生命至上</span><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">，修堤安澜一方，修堤经费不用民众负担，政府偿还，体现“为人民服务”党的宗旨，</span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">并把“治淮作为附则”的一诺千金：新中国成立后，1951苏北灌溉总渠开工，1998年淮海入海水道一期开工，2022年淮海入海水道二期开工，工期7年，投资400多亿，现在正在热火朝天建设中，这是共产党人为一心为民、不忘初心的一脉相承。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);">难点：“三龙汇大海”的红色血脉赓续：宋公堤、苏北灌溉总渠、淮河入海道这三项工程于2023年同时入选水利部“人民治水·百年功绩”治水工程项目名单，像三条长龙的三项水利工程，纵横交汇于滨海境内的扁担港，这一壮观景象的发掘对推介我县红色地标，推动红色文旅与自然景区相结合的农文旅发展新格局有着重要意义。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">（3）主要目标</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">短期目标：即完成史料整理与</span><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">系统性理论建构，长期目标：创新传承方案，加强活态传承研究，</span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">实现</span><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">时代价值转化，</span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">打造红色文化传承示范案例，促进红色文旅建设，助力乡村振兴。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">3．基本思路、研究方法与可行性</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">（1）基本思路</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">采用“内涵提炼——传承实践——价值转化”的研究路径，运用多学科交叉方法，实现理论研究与实践价值应用相结合。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">（2）研究方法</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">文献研究法：系统搜集整理档案、方志、报刊等史料；</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">遗址调查法：实地考察、口述访谈、影像记录；</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">比较研究法：横向比较同期红色水利工程，探索时代价值。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">寻访实践法：创建志愿队、宣讲队、研学团等，实地寻访，实景宣讲。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">（3）研究计划</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">第一阶段（4月—5月）：资料收集与框架构建；</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">第二阶段（6月—7月）：实地寻访与红色传承</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">第三阶段（8月—10月）：成果总结与应用转化。</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">（4）可行性</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">研究基础扎实，团队具备多学科背景；地方政府支持力度大；前期已积累丰富史料；研究方法成熟可靠。</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">4．创新程度和主要价值</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">（1）创新程度</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 创</span><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">建“红色亲子家庭”志愿队、宋公堤小海螺宣讲队、宋公堤银晖志愿队、宋公堤红色寻访少年团、“红色滨海行•重走宋公堤”项目，</span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">通过</span><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">读、访、诵、观、创、演等形式，打造</span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">省委党校主题课堂、创演校园音乐情景剧、诗词创作与朗诵会，在宋公堤遗址、新四军纪念馆、宋公堤主题文化展陈馆开展实境课堂，创新实践活动，开拓青少年爱国主义教育与家校共育新路径。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">（2）主要价值</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">社会价值：擦亮滨海红色文化名片；</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">经济价值：助力区域红色文旅产业发展；教育价值：丰富爱国主义教育阵地载体；</span><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">时代价值：拓展宋公堤研究的领域空间。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">其他价值：在新时期，执政为民、敢于担当、科学决策、廉政建设等方面的借鉴转化。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">5．预期成果与社会效应</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">（1）预期成果</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">研究论文，调研报告，诗歌朗诵会，音乐情景剧，电影文学剧本，推动红色研学路线设计；助力打造宋公堤为红色旅游线路。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">（2）社会效应</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">提升宋公堤知名度，促进地方文旅融合，服务中小学生教育，助力乡村振兴战略，</span><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:18px;">促进红色旅游与自然景区相结合的农文旅发展新格局。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">6．主要参考文献</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">[1]《新四军与华中抗日根据地史料选编》[2]《盐阜抗日根据地史料辑录》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">[3]《江苏省革命文物志》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">[4]《红色文化遗产保护与利用研究》</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">[5] 相关地方志与档案资料</span></p>