《在中央八项规定学习教育中初步体会到的》

《石记》

中央八项规定是十八大后第一部重要党内法规。党的十八大是2012年11月8日至15日召开的。《十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》是2012年12月4日中央政治局会议审议通过的。

中央八项规定具体内容。改进调查研究、精简会议活动、精简文件简报、规范出访活动、改进警卫工作、改进新闻报道、严格文稿发表、厉行勤俭节约等8个方面600余字，句句着实、言辞硬朗。八项规定公布13年来，中央多个部门还有多个细则督促监督以落实。

我党建立104年，我入党刚好54年，学习百年党史我有这样体会。1942年延安整风是全党第一次大规模的整风运动。反对主观主义以整顿学风，批评“墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空”。反对宗派主义以整顿党风，杜绝党内吹吹拍拍拉拉扯扯的庸俗作风。反对党八股以整顿文风，把冗长空洞的文章比作是“懒婆娘的裹脚，又长又臭”。理论依据是三篇文章《改造我们的学习》《整顿党的作风》《反对党八股》。行动规范是“三八作风”、“三大作风”、“三大纪律八项注意”、“两个务必”等…。作风建设贯穿于党的发展历程之中。

党的十八大以来，已经进行了七次党内集中学习教育。党的群众路线教育、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育、习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育、党纪学习教育。这13年来我们党在作风建设的理论和实践上都有新的突破，党的作风建设进入了一个新时代。这次党中央决定全国两会后至7月的“八项规定”学习教育是第八次全党学习教育。

我们倡导阳光健康积极向上的上进文化与“八项规定“随影同行，都是倡风气之先。自古以来文化分三种形态，器物文化、制度文化、理念文化。八项规定是党员领导干部必须执行的制度，其文化影响就是先锋模范作用。上进与先进同体同族。通过“读书、跑步、做公益”来体现“上进利他使命担当”的清风正气的上进文化，正体现我们一直所说的“党是太阳，咱是向日葵”。

阳光健康的人生，要时时把个人政治修养和思想意识修养的放在首位。作风出问题往往始于思想滑坡，必须要防微杜渐、警钟长鸣。八项规定学习教育如“徒木立信之举，黄钟大吕之声”。成风化人需要时间，由风及腐却可能顷刻崩坏。有段很形象的顺口溜：心惊胆战“首次破例”，装腔作势“下不为例”，肆无忌惮“形成惯例”。

正气存内，邪不可干，修炼好共产党人的“心学”，才能从根本上实现“不惰不腐”。我想起毛泽东在党的七大上讲“房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘；脸是应该经常洗的，不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想，我们党的工作，也会沾染灰尘的”。习近平明确要求党员领导干部“活到老、学到老、修养到老”。

“变内卷为内敛”，善于运用思想的力量、文化的力量做事工作。内敛与老话“仁义”、现在话“低调”有关，但其内涵是自身建设、知识储备和学习能力。“思想文化是最有张力的”。在当今社会各项事物推动中，用好物质的力量，用好机制的力量，更要会用好思想的力量。尤其要学会运用非权力素质工作。这里有三种形态，怕得罪人不做事、做事不怕得罪人、既做事又团结了人。我们提倡第三种，让下属服从不如服气。

思想教育、文化创新很重要的是“两化两结合”的“第二个结合”，就是同中华优秀传统文化相结合。习近平指出“第二个结合”让我们掌握了思想和文化主动，并有力地作用于道路、理论和制度。我具体理解，比如怎样当好领导？“领导、领导，一领二导” 领是领着干，导是教方法、带队伍。怎么评价结果？《道德经》里“太上，不知有之；其次，亲而誉之；其次，畏之；其次，侮之”，说的就是下级评价上级的四种境界。

关于提高学习能力问题。“虚心使人进步，骄傲使人落后”是毛泽东1956“八大”开幕式讲的。我看党史资料，当时毛泽东还特意说这句话是年轻人田家英写的。老子第七十一章“知不知，上；不知知，病；夫唯病病，是以不病；圣人不病，以其病病，是以不病。”但现在市场经济、物欲横流，真正虚心的人不多了。你不知道你不知道，硬装；你不知道你知道，迷茫；你知道你不知道，冷静；你知道你知道，清醒。党中央提出建“五型班子”，第一就是学习型，这是每个党的干部的使命和责任。

学习是人的本性，婴儿牙牙学语，仿效大人都是主动学习；诵读、涉猎、贯通的学习；主动思考比被动洗脑强，“我思故我在”笛卡尔（1596-1650）法国神学家哲学家的命题；“朝闻道夕死可矣”，孔子的这句话重要的是不断更新知识，抛弃旧的东西。学习型“少年老人”，就是年轻时让自己优秀，年龄老时帮助年轻人更加优秀。学习提高成长更新，无论少年、青年、壮年和老年，都要做长期主义者。

（笔者学习体会的原创文字完稿于2025年3月26日15:50分.深圳）