<p class="ql-block"> 教育是一场向美而行的遇见,是一段温暖人心的修行。而阅读就像一把神奇的钥匙,能帮我们打开知识的宝库,赋予我们更多的智慧与力量,助力我们更好地履行这份神圣的职责。</p> <p class="ql-block"><b> 本期读书分享人——李担霞</b></p> <p class="ql-block"> 幼儿教育工作很美妙、很幸福,但也时常让你觉得疲惫不堪。决定每天与一些幼儿进行有力的互动,不应该是一件让你望而却步的事情。</p> <p class="ql-block"> 但是,有力的互动的确需要你耗费能量(身体的、精神的、情感的以及创造力方面的能量)去决定如何与幼儿建立联系,以及如何以个性化的、有意义的、有目的的方式拓展幼儿的学习。你怎么能够确定,你拥有足够的能量做到这些呢?</p> <p class="ql-block"> 设想一下,你的个人能量能够装满一个杯子8盎司。不管你一天的活动是什么,不管你是提早起床还是熬到深夜,你都只有一杯的能量,这就是你的全部能量。现在设想一下,新的一天开始了。在一夜好眠之后,你的能量杯里装上了2/3的能量。享受了一顿健康的早餐和一首喜欢的歌曲后,你的能量杯里又注入了1/4的能量。之后,爱人给你的一个大大的拥抱,或者女儿坐上公交车后的回眸一笑,将你的能量杯装满。</p><p class="ql-block"> 然后,你就动身去上班了。上班路上,你穿着新鞋不小心踩到了马路上的一个水坑里,或者堵在路上,或者想起把午餐盒落在家里厨房的灶台上了。此时,你的能量开始消耗了一些。</p><p class="ql-block"> 在幼儿园的一天中,总有一些互动和情境来消耗你的能量,但同时也有一些互动和情境能够赋予你能量,补充你的能量杯。</p> <p class="ql-block"> 你无法避免或控制那些会消耗能量的互动,但你能够注意到能量在什么时候减少。</p><p class="ql-block"> 一位教师说:“当我第三次要为一个幼儿系鞋带时,我知道,此时我的能量杯里只剩下1/8能量了。”</p><p class="ql-block"> 当你的能量杯空了的时候,你就很难(如果不是不可能)让自己与幼儿进行有力的互动。那一刻,你很难注意、倾听幼儿,进而做出适宜的决策来回应幼儿。你需要能量去充分利用内在的财富——热情、幽默感、好奇心、创造力、知识、技能,以及渴望改变和成长的意愿、灵活性。</p> <p class="ql-block"> 你需要能量实施有力的互动的三个步骤。你的能量推动你做到“到场”,这样你就能决定如何以最有效的方式与幼儿建立联系,拓展幼儿的学习。且你与幼儿进行了有力的互动,你就能够对自己说:“是的,我的作用确实很重要!”认为自己的教学很有效,这本身就是一个能量补给源,能再次让你的能量杯充满能量。</p>