风吹树叶“共情”——江安县陈长洪名师工作室成员美篇文章(23)

长虹

<p class="ql-block" style="text-align:center;">风吹树叶“共情”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">江安县师培中心 王静</p><p class="ql-block">三月初春,参加了第二届中小学课堂大比武高中语文展示观摩活动,宜宾市高中语文教研员韩舟吟老师出的主题之一:围绕“风吹树叶”设计一节侧重写作交流的课例。五堂课精彩的课,老师们都展示了扎实的教学功底,对“风吹树叶”都有着不同的思维碰撞,也让我对风吹树叶有了“共情”。</p><p class="ql-block">风吹树叶,即是自然界的规律,也预示生命的更迭。如生命的新生、成长、衰落和更迭。春意盎然时,新叶嫩绿嫩绿的探出头来,随风轻轻抚摸,就好像是风在和树叶说着悄悄话,也像母亲的手抚摸着稚嫩的小脸;枝繁叶茂时,树叶郁郁葱葱、密密层层,风吹过,大片的叶子“哗啦哗啦”地响,带来丝丝清凉,有时一阵大风,树叶疯狂舞动,好像在和狂风较量,如同在成长的过程中,孩子和父母的较量;秋风瑟瑟时,树叶就像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,随后缓缓飘落,金黄的银杏叶、火红的枫叶,在风中摇曳生姿,为大地铺上一层五彩斑斓的地毯,树叶发出“沙沙”的声响,仿佛在诉说着离别的愁绪;寒冬凛冽时,树叶不再发出声响,只留下孤零零的树干,显得如此冷清、凄凉,但想到树叶回归大地是为了新生命延续,又感叹生命的伟大。四季的风吹树叶不同,也预示着生命从新生到死亡的人生轮回。</p><p class="ql-block">风吹树叶,有树才知风的存在,有风才能吹动树叶。就如同李峤的“解落三秋叶,能开二月花”,风可以吹落秋天的树叶,也能吹开春天的花朵,风借树叶展现它的美丽奇迹;也如叶绍翁的“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情”,秋风萧萧,吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意让客居他乡之人有了情思,树叶成为了感知秋风和触发情感的媒介;也如于谦的“树坚不怕风吹动,节操棱棱还自持”,树的坚韧,任凭风吹也不动摇,展现了树与风之间的一种对抗关系,也写出诗人自身的节操和意志,从另一个角度诠释了树在风中的状态以及风与树的联系。</p><p class="ql-block">最后借用韩老师的点评:“风吹树叶”就是风吹树叶,“风吹树叶”又不仅仅是风吹树叶;“风吹树叶”是一幅画,“风吹树叶”又不仅仅是一幅画面;“风吹树叶”是一件事件,“风吹树叶”又不仅仅是一个事件。关联生活,共情共鸣。</p><p class="ql-block">(图片来源于网络)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">嫩叶探头</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">枝繁叶茂</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">绿叶染黄</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">落叶翩飞</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">秋风扫落叶</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">倔强于风雪中</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">雪压枝头</p>