<p class="ql-block"> 2025 年 3 月 5 日,是我国第 62 个学雷锋纪念日。太师陶行知实验学校一(1)班精心组织开展了形式多样、丰富多彩的志愿服务活动,以实际行动学雷锋、做好事,引导孩子们赓续雷锋精神,争做新时代追“锋”人。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">一、争做追“锋”少年,感悟精神内涵</b></p><p class="ql-block"> 一年级(1)班的教室里,“争做追‘锋’少年”主题课程正如火如荼地开展着。老师生动形象地讲述了雷锋纪念日的由来,娓娓道来雷锋那一个个感人至深的事迹,还介绍了当代雷锋式人物的先进事迹。孩子们聚精会神地聆听着,眼神中满是对雷锋叔叔的崇敬与向往。 </p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 通过这样的课程,雷锋这个人物在孩子们心中不再是抽象的概念,而是变得具体化、形象化。大家深刻认识到雷锋精神的可贵,也在心底种下了一颗向雷锋学习的种子,校园里处处洋溢着浓厚的学雷锋氛围。</span></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">二、悦耳歌声赞雷锋,桌舞飞扬传真情</b></p><p class="ql-block"> “学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”校园里回荡着同学们激昂而又悦耳的歌声。同学们在老师的引导下,一边吟唱着这首经典的《学习雷锋好榜样》,一边伴随着节拍,舞动着优美的桌舞。歌声饱含力量,桌舞灵动活泼,展现出孩子们对雷锋精神的崇敬与赞美。</p><p class="ql-block"> 当被问起最喜欢哪句歌词时,许多同学都坚定地表示,“愿做革命的螺丝钉”这句歌词最令人铭记。是啊,舍己为人,愿将自己当做一颗小小的螺丝钉,紧紧地扎根于人民之中,奉献自己的热血与力量,这不正是雷锋精神的生动体现,也是我们每个人需要学习和传承的宝贵品质吗?</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">三、寻找身边“雷锋”,践行互助美德</b></p><p class="ql-block"> 一年级(1)班的同学们积极行动起来,寻找身边的“雷锋”。在校园里,他们伸手弯腰捡拾垃圾,让校园环境更加整洁美丽;他们随手关灯,用实际行动践行着节约能源的理念;他们珍惜作业本,不浪费一张纸,展现出勤俭节约的良好品质,成为了“追锋”节约少年。</p><p class="ql-block"> 不仅如此,(1)班还开展了“一帮一”活动,同学们以“助人”为乐,互相帮助,你追我赶,在学习上形成了浓厚的互帮互助氛围。大家互相学习,共同进步,努力争做“追锋”助人少年。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">四、重温雷锋故事,传承红色基因</b></p><p class="ql-block"> 孩子们重温了雷锋事迹以及当代雷锋式人物的先进事迹。</p><p class="ql-block"> 在课堂上,大家集体对雷锋精神进行深入讨论和学习,同学们纷纷表达自己的想法,讲述自己学习雷锋的故事。有的同学说,要像雷锋叔叔一样,在学习上刻苦钻研;有的同学表示,要在生活中关心他人,乐于助人。</p><p class="ql-block"> 通过这样的方式,雷锋精神深入每位同学心中,营造出良好的学雷锋氛围,让红色基因在孩子们的心中生根发芽。</p> <p class="ql-block"> 赓续雷锋精神,做新时代追“锋”少年。此次一(1)班开展的主题教育活动,将雷锋精神切实融合到了学生的学习、生活、文明等日常行为的各个方面。</p><p class="ql-block"> 孩子们踏着新时代的步伐,以实际行动争做雷锋精神的传承者,他们用爱心与责任续写着新时代的雷锋故事。相信在雷锋精神的指引下,他们将不断成长进步,让红色基因代代传承,让雷锋精神在新时代永放光芒!</p>