大二班第五周周小结

45℃仰望属于我的幸福

　　1️⃣、感受数字在生活中的重要性及广泛应用性；

2️⃣、知道数字在不同地方所表示的含义不同。

　　1️⃣、了解并掌握圆柱体、圆锥体的特征（圆柱体：由两个同样大小的底面和一个侧面组成；圆锥体：由一个圆形的底面和一个曲面侧面组成）；

2️⃣、能在生活中观察并发现不同的圆柱体、圆锥体类物品。

　　1️⃣、通过亲身操作，探索5的几种不同分解方法；

2️⃣、倾听教师讲解，感知5的分解，掌握5的4种分法，并能自主的将分解式变成减法算式；

3️⃣、尝试用手指比划，培养幼儿的观察力、分析力和对数学的兴趣。

　　1️⃣、能够熟读古诗内容；

2️⃣、培养幼儿对自然景色的观察和描绘能力，初步了解此古诗的释义；

3️⃣、认识高频字：泉、树、角、立，并尝试组词以及在绘本或其他图书中找出相同的字。

　　1️⃣、理解歌曲内容，感知古诗词新唱的音乐风格；

2️⃣、在演奏过程中，体验合作的快乐和成就感；

3️⃣、能用歌声与动作展示音乐的欢快、活泼。

　　实验原理：牛奶表面有一层脂肪，它的表面张力比较大，🖍水彩笔的颜色涂在纸巾上，放入牛奶后会漂浮在表面。🧴而洗洁精的表面活性剂会破坏这层脂肪，降低表面张力，让色素瞬间扩散开来，就像烟花一样🎇。

　　1️⃣、增强防拐防骗的意识；

2️⃣、初步了解常见的诱拐套路以及防拐知识；

3️⃣、能根据画面选择正确的应对拐骗的方法。

　　1️⃣、认识校园欺凌产生的原因，认清校园欺凌带来的负面影响；

2️⃣、通过恰当的引导和暗示教会幼儿察觉自己的攻击意识，并合理控制与调整不合理的观念。

　　1️⃣、表现出人物的造型特点，了解哪吒的故事情节，学习卡通人物，提高色彩审美，学习马克笔叠色技法完成画面；

2️⃣、通过观察概括出哪吒的外形外貌特点，表现出人物的造型。

　　1️⃣、通过观察簪花头饰的特征与特点，了解簪花的相关文化；

2️⃣、观察簪花头饰的色彩特征和花朵大小的变化，学习花卉的不同剪法；

3️⃣、采用色彩上生动而富有变化的绘画，感受簪花传统文化的艺术之美。

　　1️⃣、每周一进行的升旗仪式🇨🇳，是对幼儿进行爱国主义教育，增强爱国意识的最好时机，请家长根据天气引导宝贝穿冬季园服入园；

2️⃣、幼儿护理：

（1）请继续保持定期为宝贝修剪指甲的好习惯；

（2）天气逐渐回暖，孩子运动易出汗，请为孩子准备2条隔汗巾便于汗湿后更换（容易汗湿的小朋友亦可另备一件打底衣）；

（3）每天早上入园前检查幼儿书包、衣服口袋，请勿带玩具、文具类物品及尖锐的危险品入园；

3️⃣、每天早上老师会根据教学安排进行晨间锻炼或晨操，请引导宝贝坚持早睡早起，按时入园（7：30-8：00最佳）；坚持自己的事情自己做，与老师要求保持一致🥳