<p class="ql-block"> 经典文化是民族精神的源头，是人类文化的瑰宝。为弘扬中华优秀传统文化，丰富校园文化生活，我校开展了诵读经典活动，让学生在诵读中汲取经典养分，提升文化素养。现将活动情况总结如下：</p> <p class="ql-block">1. 活动开展情况：活动前期，学校根据不同年级学生的认知水平和特点，精心挑选了合适的经典诵读内容，涵盖《弟子规》《大学》等经典篇目。</p> <p class="ql-block">各班级利用早读、语文课及课外活动时间，组织学生进行诵读，教师进行指导，帮助学生掌握朗读技巧。</p> <p class="ql-block">二、活动成果</p><p class="ql-block">1. 学生素养提升：学生语言表达能力显著提高，记忆力增强，积累大量诗词文章。文化素养和审美能力提升，对传统文化兴趣浓厚。品德修养得到熏陶，懂得感恩、诚信、友善等道理。</p> <p class="ql-block">此次活动激发了学生对传统文化的浓厚兴趣，不少学生主动利用课余时间阅读经典书籍，探索经典背后的历史故事和文化内涵，形成了良好的阅读氛围。</p> <p class="ql-block">三、问题与不足</p><p class="ql-block">在活动组织过程中，我们充分发挥了教师的引导作用和学生的主体作用，通过多样化的活动形式激发学生的参与热情，这是活动成功的关键。但也存在一些不足之处，如部分活动的时间安排较为紧凑，导致一些学生准备不够充分。</p> <p class="ql-block">四、改进措施</p><p class="ql-block">在今后的活动中，我们将合理规划活动时间，提前公布活动安排，让学生有更充足的准备时间。同时，进一步完善评价体系，从诵读技巧、情感表达、对经典内容的理解等多个维度进行评价，使评价结果更加客观公正，更好地促进学生的成长与发展。</p><p class="ql-block"> 此次经典诵读活动成效显著，虽有不足，但为今后活动开展提供经验。未来，我校将持续优化活动方案，让经典诵读成为学生成长路上的指明灯，让中华优秀传统文化在校园绽放光彩。</p>