<p class="ql-block"> 为了提高英语课堂教学效率，加强英语老师之间的学习交流，2024年12月13日上午，我校英语组开展了《小学中高年级英语小组合作学习有效策略的研究》课题研讨活动，本次活动由课题组成员唐天霞老师授课，她授课的主题是外研版三起六年级上册，《M9 U2 I want to go to Shanghai.》</p> <p class="ql-block"> 提前一周英语组老师们集中备课，这可是咱们教学的关键环节，既能集思广益，让教学思路更开阔，还能统一教学目标，避免教学偏差。大家把经验、想法都拿出来，深挖教材、细究教法，一起备好每堂课。</p> <p class="ql-block"> 唐教师精心准备设计了教案，制作了精美的课件，以丰富充实的教学内容，新颖有创意的教学方法，展示出了自己的风采，这次公开课从侧面凸出了以学生自主学习为主体的教学模式。</p> <p class="ql-block"> 唐老师课前为了进一步拉近跟孩子们之间的距离，鼓励他们积极回答问题。</p> <p class="ql-block"> 看，我们孩子们多棒，小组也热烈讨论起来～</p> <p class="ql-block"> 本次公开课，唐天霞老师课前做了充分的准备，课件生动有趣，图文并茂，简约而不简单；环节紧凑，单词操练形式多样，有快速反应、大小声、开火车、拍卡片、个人读、小组读、全班读等形式；句子操练有各种形式，寓教于乐，寓乐于教。</p> <p class="ql-block"> 很多孩子都能勇敢去说，即使说错了也不怕，孩子们真棒👏🏻</p> <p class="ql-block"> 在教学过程中，唐老师采用目标导学，利用学习小组合作探究，善于调动学生积极性，把一个轻松活泼的学习环境给了学生，把自主学习、自主探索的机会还给学生，整个课堂师生互动性强，学生回答问题主动积极。教学效果较好，充分体现了教学改革中学生为主体，教师为主导的教学要求。</p> <p class="ql-block"> 公开课既是一次教学实践的展示，也是一次思想的碰撞、理念的交流。唐老师在课后也做了反思，英语组老师们也给予给予她宝贵的建议。愿所有教师在成长路上坚守初心、砥砺前行、抱团成长，通过不断努力与探索快速成长，绽放熠熠“新”光！</p> <p class="ql-block">以上是唐天霞老师的课堂视频，敬请观看～</p>