声乐是歌唱家的摇蓝

友友

请欣赏声乐五班合唱《你从草原走来》

课前十分钟学习

学习全国人大李强总理政府工作报告党员副班长张甘霖在课前十分和全班同学交流学习心得，他说：

学习李强总理政府全国人大会议精神之一《加大保障和改善民生力度、提升社会治理效能！》

加大保障和改善民生力度、提升社会治理效能是我国政府的重要工作方向，学习全国*关于这方面的内容具有重要意义。

加大保障和改善民生力度，意味着要更加关注人民群众的基本需求，努力提高教育、医疗、就业、养老等方面的服务质量和水平，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。这需要政府加大投入，完善相关政策和制度，推动社会公平正义，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民。

学习全国*关于加大保障和改善民生力度、提升社会治理效能的内容，有助于我们更好地理解国家的发展方向，积极参与到社会建设中来，共同推动我国社会的进步和发展。

分组合唱上节课学习的歌曲《你从草原走来》。

让我们比翼齐飞，看看我们的进步没有！！

丁小斌老师从铁校办学以来，已经坚守四年了从事学校的音乐教学工作。始终热爱本职工作，倾心耕耘在音乐教学第一线，四年如一日，爱岗敬业，勇挑重担，勤奋努力，教书育人，用真挚的爱，带领着老年学员们在音乐的殿堂里快乐的遨游。我们声乐五班同学们力挺丁老师。

有一种情怀来自坚守，有一种追求源于热爱。丁老师在教书育人的岗位上，努力践行着立德树人的初心使命，勤勉敬业，履职尽责，用爱与责任、用实际行动诠释着教师这一崇高职业的内涵。

丁老师每次授课前讲解声乐十二要素，从音准，节奏，普通话等等要沉住气息，面带笑容，从低到高练习，1-2.1-3.1.4.........

丁老师在今天学习的新歌曲《草原的雄鹰》反复练习曲，谱，分段教唱。

1.声音气息

声音是由气息通过声带振动产生的。了解声带的位置和作用，以及气息的运用对声音的影响。

2. 歌唱的姿势：

保持正确的站立或坐姿，身体挺直但放松，双脚平稳着地，肩膀自然下垂，头部保持正直。

这样的姿势有助于气息的顺畅流动和发声器官的正常运作

3. 呼吸方法：

学习腹式呼吸，这是歌唱中常用的呼吸方式。吸气时，腹部膨胀，感觉气息充满整个腹部；呼气时，腹部收缩，慢慢将气息呼出。

可以通过练习深呼吸、慢呼吸等方式来增强对气息的控制能力。例如，躺在床上进行呼吸练习，感受腹部的起伏。

4. 打开喉咙：

打哈欠是体会打开喉咙的简单途径，在打哈欠的状态下，口腔和喉咙会自然打开，保持这种感觉进行歌唱。

找到胸部的支点，想象声音是从两锁骨中间、喉咙最底部发出的，有助于打开喉咙。

模仿嗓子宽的人歌唱，但不要模仿音色，主要学习他们的发声技术。

不张大嘴唱歌，通过控制口腔的大小来迫使喉咙打开。大笑和哭也能帮助找到打开喉咙的感觉。

5. 发声练习：

从简单的音阶练习开始，如“哆来咪发梭拉西”，用不同的音高进行发声，注意保持声音的稳定和连贯。

进行长音练习，即发出一个音并保持一定的时长，锻炼气息的控制和声音的稳定性。

可以选择一些简单的歌曲或练声曲进行练习，逐渐提高发声的能力。

摄影摄像：桂同德、熊来红、刘忠友

文字编辑：刘忠友

2025.03.16