<p class="ql-block"> 教以潜心，研以致远。为了进一步促进教师专业发展，提升我校英语教学水平。2024年10月5日上午，我校英语学科《小学中高年级英语小组合作学习有效策略的研究》小课题组成员开展了研讨课活动，主要研讨翁德玉老师这堂课如何授课。</p> <p class="ql-block"> 2024年10月17日，我校科组翁德玉老师带领四2班的孩子们为英语组老师们展示一节研讨课，内容是四下M6 U1Can I have some sweets?</p> <p class="ql-block"> 翁老师呈现了class rules跟learning goals给学生，让学生有了课堂目标。</p> <p class="ql-block"> 翁老师用一首押韵式的chant带学生进去文本主题，激发学生的学习兴趣～</p> <p class="ql-block"> 在英语学习的道路上，小组合作不仅是一种学习方式，更是一次共同成长的机会。翁老师课堂的小组合作，充满了挑战、欢笑与收获。看我们翁老师的课堂，让孩子们感受到合作的魅力。</p> <p class="ql-block"> 看，这是翁老师的课堂小组奖励机制～孩子们在合作中学习，每位同学都努力认真回答老师问题，为小组努力拿分～</p> <p class="ql-block"> 课后英语组全体老师对翁老师的课堂进行集中研讨，翁老师分享她的课堂反思，老师们也给予相应的教学亮点跟不足。相信每一次的课堂教学后的集中评课，我们老师们更能改进自己的教学不足和明确了教学方向～</p> <p class="ql-block">以上是翁老师的课堂实录，敬请观看～</p>