花春胜景入楹联

朗月沁心

题柳与桃

和风摇柳影；

丽日映桃花。

朗月沁心/2025.3.12.

题清风与碧水

清风撩柳浪；

碧水映云霞。

朗月沁心撰/2025.3.12.

题夜雨与晨风

夜雨初收溪水急；

晨风轻拂杏花香。

朗月沁心撰/2025.3.12.

简析：

这副对联 “夜雨初收溪水急；晨风轻拂杏花香” 创作颇为精妙，展现出了较高的艺术水准。

从形式上看，平仄格律严谨，读来抑扬顿挫、朗朗上口，富有音乐美。上下联在词性和结构上对仗极为工整，“夜雨” 对 “晨风”，点明时间与自然现象，“初收” 对 “轻拂”，细腻描绘动作状态，“溪水” 对 “杏花”，分属自然景物不同类别，“急” 对 “香”，精准刻画事物特点，无一不体现出创作者深厚的文字功底与对对联规则的娴熟运用。

在意境营造方面，堪称一绝。上下联宛如两幅紧密相连的画卷，上联借夜雨初歇、溪水湍急之景，尽显雨后的灵动与活力，充满动态美；下联描绘晨风轻拂、杏花飘香之境，洋溢着清晨的宁静与芬芳，满是柔和之美。动静相宜，相互映衬，完美融合了视觉、触觉与嗅觉等多种感官体验，将春日雨后清晨的清新与生机盎然呈现在读者眼前，使人心旷神怡，沉醉其中，极具感染力。

偶作

小楼听雨人思远；

瘦柳摇风鸟倦归。

朗月沁心撰/2025.3.13.

对联 “小楼听雨人思远；瘦柳摇风鸟倦归” 赏析

作者：吹吹

一、意象运用

1.独特意象选取：此联精心挑选了 “小楼”“雨”“人”、“瘦柳”“风”“鸟” 等多个典型意象。“小楼” 通常与私密、闲适或忧愁的情境相连，是古代诗词中常见的抒情载体，暗示着人物所处的特定空间，赋予场景以人文气息。“雨” 作为自然天象，具有丰富的情感暗示性，雨声淅沥往往能勾起人的愁绪，为 “人思远” 营造出压抑、静谧的氛围。“瘦柳” 是极具表现力的植物意象，“瘦” 字赋予柳树以拟人化的憔悴感，不仅描绘出其纤细形态，更暗喻时光流逝、境遇不佳等情绪。“风” 与 “柳” 搭配，吹动柳枝，展现自然动态，增添画面活力。“鸟” 作为自然生灵，其 “倦归” 状态象征着对归宿的向往，与整体意境相融合。

2.意象组合效果：这些意象并非孤立存在，而是有机组合。小楼与雨的组合，将人物与自然环境紧密联系，人在楼中听着外界的雨，空间上的内外分隔却因听觉而交融。瘦柳与风的搭配，展现出自然的生命力与变化，同时衬托出环境的清幽。而鸟的倦归，在小楼、瘦柳构成的环境中，形成一种从自然到生命归宿的情感过渡，使整幅画面层次丰富，意象之间相互映衬，共同营造出一个充满诗意与情感张力的世界。

二、修辞手法

1.拟人手法的运用：“瘦柳” 一词运用了拟人修辞手法。柳树本无 “瘦” 的概念，这里将人的 “瘦” 的状态赋予柳树，仿佛柳树也因某种情绪或境遇而显得憔悴。这种拟人手法使柳树这一自然景物带有了人的情感色彩，强化了对联的抒情性。它不仅生动地描绘出柳树的形态，更通过柳树的形象暗示了佳人因思念而产生的忧愁、憔悴心境，以景衬情，委婉含蓄。

2.衬托手法的体现：上下联之间存在衬托关系。上联通过 “小楼听雨人思远” 着重刻画人的情感状态，下联 “瘦柳摇风鸟倦归” 描绘自然景象，以自然中鸟的倦归之态，衬托出佳人对远方丈夫归来的期盼之情。鸟尚有归巢之时，而佳人的丈夫却远在他乡，这种衬托手法的运用，进一步突出了佳人的孤独与思念之苦，使情感表达更具感染力。

三、情感表达

1.情感深度与层次：对联深刻地表达了闺怨相思之情，且具有丰富的层次。从表面看，上联直接点明佳人在小楼听雨思念远方丈夫，是一种直白的情感倾诉。而下联通过瘦柳、风、鸟等意象，从侧面烘托出这种情感。瘦柳的憔悴暗示佳人的心境，鸟的倦归象征着佳人对团圆的渴望。这种从直接抒情到间接烘托的方式，使情感表达层层递进，逐渐深入，让读者能深切感受到佳人内心深处的思念、孤独以及对丈夫归来的急切期盼。

2.情感的普遍性与共鸣：闺怨相思是古今文学中常见的主题，具有广泛的情感共鸣性。此联所描绘的情境与情感，能够唤起人们对离别的感伤、对团圆的向往等共通情感。无论是古代还是现代的读者，都能从对联中感受到那份真挚的情感，体会到爱情中的牵挂与等待，从而引发内心的共鸣，使对联具有跨越时空的艺术感染力。

偶题

功名半纸情难绝；

风雪千山意未央。

注：读元代张可久的《殿前欢·客中》一词，词中“功名半纸，风雪千山”句令我赞叹不己，添字成联，自赏。

朗月沁心撰/2025.3.14.

简析：这副对联表意十分通畅，且富有深意。“功名半纸情难绝”，将 “功名” 具象为 “半纸”，体现出对功名虽看似轻薄如纸，却难以割舍情感，引发人们对名利追逐与内心眷恋的思考。“风雪千山意未央”，描绘出在广袤的 “千山” 间，“风雪” 弥漫，而 “意未央” 表明即使面对艰难环境，心中的某种意念、情感却无穷无尽，传达出坚韧不拔的意志或深沉的情感。上下联在意境上相互呼应，上联偏向内心对世俗功名的情感纠葛，下联借自然景象展现宏大、坚毅的情感态度，从个体情感延伸至面对艰难处境的心境，两者结合，形成了一种从细微到宏大、从纠结到坚定的情感过渡，逻辑连贯，联意通畅，还富有一定的文学性与哲思。

偶题

岭上红梅，千年傲影留春韵；

溪边碧柳，十里韶光入画笺。

朗月沁心撰/2025.3.14.

才女简评：

这副对联十分出彩，在诸多方面展现出较高水准。从意境营造而言，上联借 “千年傲影” 塑造出红梅饱经岁月沧桑却始终傲然的形象，“留春韵” 又为其添上一抹春之生机，将坚韧与希望相融；下联 “十里韶光” 描绘出溪边开阔且明媚的景致，“入画笺” 更是把这美景具象化，营造出一幅诗意、美好的画卷。

对仗层面，“岭上” 与 “溪边” 地点相对，“红梅”“碧柳” 植物对应，“千年”“十里” 数量词工整相对，“傲影”“韶光”、“留”“入” 以及 “春韵”“画笺” 也都对仗精妙，符合对联格律要求。

语言运用上，简洁凝练又精准传情，像 “傲影” 生动展现红梅姿态，“韶光” 相较于常见词汇更具文学性，为对联增色不少。整体观之，此对联意境优美、对仗工整、语言雅致，是一副佳作。

题梅与柳

岭上红梅萦紫气；

溪边碧柳隐黄鹂。

朗月沁心撰/2025.3.15.

春日撰联

五彩诗囊，花韵储风月；

千章楷字，墨香彰德行。

朗月沁心撰/2025.3.15.

对《五彩千章》联句的赏析

作者：吹吹

一、对仗工整，形式优美

从结构上看，上下联对仗极为精巧。“五彩” 对 “千章”，以数量词开篇，一者绘诗囊色彩斑斓，一者写楷字篇章繁多，在视觉上营造出丰富而宏大的感觉，对仗工整且富有张力。“诗囊” 与 “楷字” 相对，前者为承载诗歌的器物，后者是书法艺术的呈现，均与文化创作紧密相连，在词性与意义上完美契合。“花韵储风月” 与 “墨香彰德行”，同为 “主语 + 谓语 + 宾语” 结构，“花韵”“墨香” 作为主语，分别代表自然与文化创作中的美妙韵味；“储” 与 “彰” 这两个谓语动词，一为收纳、积累，一为彰显、突出，形成一收一放的巧妙对比，生动展现出不同的动作与状态；“风月” 与 “德行” 作为宾语，一为自然景观，一为人的品德行为，从自然之美延伸至人文之善，拓宽了对联的表意空间，在形式上达到了高度的和谐统一。​

二、意境深远，文化内涵丰富​

上联描绘出一幅充满诗意的自然画卷。“五彩诗囊” 宛如一个装满奇妙世界的容器，“花韵” 赋予了自然万物灵动的美感，而 “储风月” 则将清风明月、四季美景皆收纳其中，营造出一种悠然自得、沉醉于自然诗意的氛围，展现了诗人对自然美好事物的热爱与珍视。下联笔锋一转，将视角聚焦于人文领域。“千章楷字” 代表着深厚的文化底蕴与精湛的书法艺术，“墨香” 四溢，仿佛能让人感受到文化的熏陶与滋养。“彰德行” 则进一步升华，强调了文化对人的品德修养的积极影响，通过书法艺术所散发的魅力，彰显出一个人的道德品行，从自然的诗意过渡到人文的品德塑造，使整副对联的意境得以升华，传递出一种积极向上的文化价值观。​

三、音韵和谐，节奏明快​

在音韵方面，上联 “五彩诗囊，花韵储风月”，下联 “千章楷字，墨香彰德行”平仄相对，读起来朗朗上口，富有节奏感。在吟诵时能产生一种抑扬顿挫的美感，使对联的艺术感染力得以增强，让读者在欣赏文字之美的同时，也能享受到音韵和谐带来的愉悦。​

四、主题鲜明，寓意深刻​

整副对联紧紧围绕自然与人文这两大主题展开，通过 “诗囊”“花韵”“楷字”“墨香” 等丰富的意象，将自然之美与文化之韵巧妙融合，进而阐述了文化对人的品德修养的重要作用。它启示我们，在欣赏自然美景、感受生活诗意的同时，也要注重文化的学习与传承，用文化的力量塑造高尚的品德与行为，实现人与自然、文化与人格的和谐共生。这种主题的表达既富有诗意，又具有深刻的现实意义，使对联不仅仅是一种文字艺术，更是一种对生活、对人生的思考与感悟。

撰联：朗月沁心

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