<p class="ql-block"> 为贯彻落实“双减”政策，切实减轻学生作业负担，提高教育教学质量，准确把握作业的性质和功能，提升教师作业设计以及运用作业改进教学的能力。2025年3月13日下午，永平小学数学组开展“如何设计弹性作业”的教学研讨会。</p> <p class="ql-block"> 针对新政策(“双减”)下作业设计与优化，进行了探索和初步的实践各年级组严守底线：一二年级不布置家庭书面作业，三到六年级的书面作业完成时间不超过一小时。</p> <p class="ql-block"> 数学组以低、中、高学段为单位进行“如何设计弹性作业”探讨，各年级老师畅所欲言，充分交流了想法。</p> <p class="ql-block"> 1.设计具有实用性的作业，还原数学知识的本质，开拓创新思维的空间；</p><p class="ql-block"> 2.设计开放性的个性化作业，培养学生的发散思维；</p><p class="ql-block"> 3.设计富有巩固性的作业，扎实学生学习的基础</p> <p class="ql-block"> 数学组研讨会的召开，为我校今后的“弹性作业”设计指明了方向，提高育人质量，完成“减负增效”目标，助力学生全面发展，我们一直在努力！</p> <p class="ql-block">编撰：王艳平</p><p class="ql-block">审核：苏丽琴</p><p class="ql-block">签发：叶海凤</p>