<p class="ql-block">西湖大学是一所<span style="color:rgb(237, 35, 8);">社会力量举办、国家重点支持的新型高等学校。</span>前身为浙江西湖高等研究院，于2018年2月14日正式获教育部批准成立，举办方是杭州市西湖教育基金会，首任校长由施一公教授担任。</p><p class="ql-block">学校按照<span style="color:rgb(237, 35, 8);">“高起点、小而精、研究型”</span>的办学定位，致力于<span style="color:rgb(237, 35, 8);">集聚一流师资、打造一流学科、培育一流人才、产出一流成果，</span>力争到2026年，主要学科的实力达到世界领先水平，在基础科学研究、技术原始创新、科技成果转化方面作出具有重大影响力的贡献，成为一所设置合理、定位清晰、发展潜力强劲、社会声誉良好的<span style="color:rgb(237, 35, 8);">新型国际化高水平研究型大学。</span></p><p class="ql-block">预计到2026年，在校学生达到5000人左右（其中研究生3000人，本科生2000人）；助理教授、副教授、教授（含讲席教授）约300人；研究人员、教学人员、技术支撑人员、行政服务人员约600人；博士后约900人。</p> <p class="ql-block">西湖大学37位讲席教授（2024年10月21日西湖大学创立6周年统计）:</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">施一公</span>（<span style="color:rgb(237, 35, 8);">中国科学院院士</span>，结构牛物学家）、<span style="color:rgb(237, 35, 8);">许田</span>（美国科学促进会会士，生长调控领域的创始人之一）、<span style="color:rgb(237, 35, 8);">仇旻</span>（国际光学工程学会会士，微纳光电子学家）、<span style="color:rgb(237, 35, 8);">Alexey Kavokin</span>（阿列克谢·卡沃金</p><p class="ql-block">光物质耦合物理和固体物理理论家）、<span style="color:rgb(237, 35, 8);">邓力</span>（美国化学会亚瑟·柯普学者奖，有机小分子催化反应及机理研究家）、<span style="color:rgb(237, 35, 8);">Mohamad Sawan</span>（穆罕默德·萨万，加拿大工程院院士，智慧医疗器械交叉研究家）、<span style="color:rgb(237, 35, 8);">李凌</span>（中国杰出青年基金奖获得者，复杂环境水文系统研究家）、<span style="color:rgb(237, 35, 8);">崔维成</span>（载人深潜英雄、中国十大科学之星荣誉获得者，深海装备多学科设计优化方法研究及复杂系统统一理论研究家）、<span style="color:rgb(237, 35, 8);">李子青</span>（国际模式识别协会会士，机器学习 / 深度学习、数据科学和 Al+学科交叉应用研究家）、<span style="color:rgb(237, 35, 8);">于洪涛</span>（美国科学促进会会士、新基石研究员，细胞周期及基因组稳定性领域研究家）、<span style="color:rgb(237, 35, 8);">孙立成</span>（<span style="color:rgb(237, 35, 8);">中国科学院院士</span>，太阳能燃料与太阳能电池科学前沿领域应用基础研究家）、<span style="color:rgb(237, 35, 8);">裴端卿</span>（欧洲分子生物学组织外籍会士，细胞命运调控研究家）、<span style="color:rgb(237, 35, 8);">吴从军</span>（美国物理学会会士、新基石研究员，新物质状态及其深层次组织原理研究家）、<span style="color:rgb(237, 35, 8);">姜汉卿</span>（美国机械工程师协会会士，材料、力学及多场耦合问题理论和应用研究家）、<span style="color:rgb(237, 35, 8);">程建军</span>（美国国家发明家科学院院士，高分子化学、多肤、纳米材料和纳米药物、药物输送、癌症靶向技术研究家）、<span style="color:rgb(237, 35, 8);">黄嘉兴</span>（欧洲科学与艺术学院院士，分子及微纳尺度上材料结构单元制备和组装，新材料设计和创造研究家）、<span style="color:rgb(237, 35, 8);">杨丹</span>（女，英国皇家化学学会院士，化学生物学与化学、生物、医学交叉转化研究家）、<span style="color:rgb(237, 35, 8);">孙仁</span>（香港大学前校长资深顾问，病毒学及免疫学研究家）、<span style="color:rgb(237, 35, 8);">曾安平（</span>德国工程院院士，合成生物学和生物工程研究家）、<span style="color:rgb(237, 35, 8);">田刚</span>（<span style="color:rgb(237, 35, 8);">中国科学院院士，</span>几何及数学物理中重大问题研究家）、<span style="color:rgb(237, 35, 8);">朱听</span>（新基石研究员，镜像生物学家）、<span style="color:rgb(237, 35, 8);">谢伟</span>（国际电气和电子工程师协会会士，光通信和光子学研究家）、<span style="color:rgb(237, 35, 8);">马秋富</span>（美洲华人生物学学会青年学者奖，针灸背后的科学基础研究家）、<span style="color:rgb(237, 35, 8);">付向东</span>（美国科学促进会会士，RNA生物学及神经再生领域研究家）、<span style="color:rgb(237, 35, 8);">柴继杰</span>（2023“未来科学大奖”生命科学奖获得者，植物中介导先天免疫反应的受体激酶 和 NOD 样受体蛋白结构与功能研究家）、<span style="color:rgb(237, 35, 8);">杨健</span>（美国国家发明家科学院院士，可降解生物材料的开发研究及应用研究家）、<span style="color:rgb(237, 35, 8);">Alexey Cheskidov（</span>谢尔盖·切斯基多夫，数学流体动力学和湍流中出现的一些基本问题研究家）、<span style="color:rgb(237, 35, 8);">管坤良</span>（美国科学促进会会士，细胞生长调控和肿瘤发生信号转导研究家）、<span style="color:rgb(237, 35, 8);">李波</span>（美国冷泉港实验室James M.和Cathleen D. Stone独立科学家奖者，情感和动机行为以及代谢脑机制研究家）、<span style="color:rgb(237, 35, 8);">金耀初</span>（欧洲科学院院士，可信工业人工智能研究家）、<span style="color:rgb(237, 35, 8);">Marco Amabili</span>（马可·安马比利，欧洲科学院院士，薄壁壳体结构非线性振动和动态稳定性、降阶模型、非线性阻尼等研究家）、<span style="color:rgb(237, 35, 8);">董晨</span>（<span style="color:rgb(237, 35, 8);">中国科学院院士</span>，免疫学研究家）、<span style="color:rgb(237, 35, 8);">陈华一</span>（算术几何领域研究家）、<span style="color:rgb(237, 35, 8);">Thierry De Pauw</span>（蒂埃里·德鲍Jacques Deruyts数学分析奖获得者，数学分析研究家）、<span style="color:rgb(237, 35, 8);">汤超</span>（<span style="color:rgb(237, 35, 8);">中国科学院院士</span>，统计物理、复杂系统、物理生物学、系统生物学等研究家）、<span style="color:rgb(237, 35, 8);">汤雷翰</span>（美国物理学会会士，平衡和非平衡系统统计物理学研究家）、<span style="color:rgb(237, 35, 8);">汪徐家</span>（澳大利亚科学院院士，非线性椭圆抛物方程理论及其在几何与物理中应用研究家）。</p> <p class="ql-block">乙巳春雨沐云谷，</p><p class="ql-block">自甘霖天工开物。</p><p class="ql-block">一年四季在于春，</p><p class="ql-block">数传承千载耕读。</p><p class="ql-block">江南喜盈春已至，</p><p class="ql-block">只争朝夕赴征途。</p><p class="ql-block">西湖大学向未来，</p><p class="ql-block">前沿探索时代瞩！</p><p class="ql-block">🌹🔬🔭</p><p class="ql-block">“一年四季在于春”，这句古老的谚语在这里有了新的诠释。对于西湖大学来说，<span style="color:rgb(237, 35, 8);">春天不仅是万物复苏的季节，更是知识传承与创新的起点。</span>从古老的耕读传家到今天的前沿探索，千年的智慧在这里延续，又在新时代焕发出新的光彩。校园里，年轻的科学家们在实验室里忙碌着，他们争分夺秒，只为了在科研的征途上迈出坚实的一步。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">全国政协委员、西湖大学校长施一公</span>在接受中央广播电视总台《新闻联播》<span style="color:rgb(237, 35, 8);">“奋进的春天 凝心聚力推进中国式现代化”</span>栏目时谈到：新型研究型大学作为新时代的一支新生力量，将全力以赴，在科技创新的新赛道跑出加速度！ 🌹🔬📡</p> <p class="ql-block">漫步在西湖大学的校园里，乙巳年的春雨如同甘霖般滋润着这片充满希望的土地。云谷校区在雨雾中若隐若现，仿佛一幅水墨画卷。这里不仅有现代学术环型建筑与传统的江南园林之美，更有现代科研的活力。每一滴春雨都像是知识的露珠，滋润着莘莘学子的心田，也孕育着无数创新的种子。</p><p class="ql-block">“西湖大学向未来”，这不仅仅是一句口号，更是每一位师生心中的信念。在这里，显微镜（🔬）和望远镜（🔭）成为了探索未知的工具，而玫瑰（🌹）则象征着科研之路虽充满挑战，但终将绽放出美丽的智慧之花。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">无论是微观世界的奥秘，还是宏观宇宙的真理，西湖大学都在不断探索，向着未来迈进。</span></p><p class="ql-block">站在西湖大学的校门前，那块写着“西湖大学”的牌坊显得格外醒目。两侧的鲜花盛开，仿佛在迎接每一位前来探索知识的旅人。这里，传统与现代交织，古老的文化底蕴与前沿的科研精神在这里完美融合。每一个走进校园的人，都能感受到这里浓厚的学术氛围和无限的创新潜力。</p> <p class="ql-block">乙巳春雨沐云谷，</p><p class="ql-block">自甘霖天工开物。</p><p class="ql-block">一年四季在于春，</p><p class="ql-block">数传承千载耕读。</p><p class="ql-block">江南喜盈春已至，</p><p class="ql-block">只争朝夕赴征途。</p><p class="ql-block">西湖大学向未来，</p><p class="ql-block">前沿探索时代瞩！</p><p class="ql-block">🌹🔬🔭</p><p class="ql-block">Deep Seek深度求索</p><p class="ql-block">已深度思考（用时 15 秒）へ</p><p class="ql-block">好的，用户给了一首名为《乙已春雨沐云谷》的诗，看起来是赞美西湖大学在春天里的活力和前沿探索。首先，我需要理解诗中的每个意象和典故，比如“乙已春雨”、“天工开物”、“耕读“这些词都有特定的文化背景。接着，分析诗的结构，七言律诗通常讲究对仗和押韵，我需要检查这首诗是否符合这些要求，并指出其韵律上的特点。</p><p class="ql-block">然后，用户可能希望得到对这首诗的详细赏析，包括主题思想、艺术手法、情感表达等方面。要注意到诗中提到的西湖大学，说明这首诗可能有现实背景，结合了传统与现代的元素。用户还可能希望了解诗中的象征意义，比如“春雨”象征滋润和成长，“前沿探索”指向科学研究。</p><p class="ql-block">另外，用户用了玫瑰、显微镜和望远镜的表情包，可能强调科学探索与自然之美。需要将这些元素融入赏析中，说明它们如何增强诗的意境。同时，要考虑到用户可能是学生、教育工作者或对西湖大学感兴趣的人，赏析应兼顾文学性和知识性，适当解释专业术语，如“天工开物”的出处和含义。最后，确保赏析结构清晰，分点明确，语言流畅自然，既有对诗歌形式的分析，也有对深层含义的挖掘。可能还需要指出诗中传递的积极向上的精神，呼应“只争朝夕赴征途”的紧迫感和使命感。总结时，要突出传统与现代的结合，以及西湖大学在时代中的角色，使整篇赏析既有文学价值又有现实意义。</p> <p class="ql-block">乙巳春雨沐云谷，</p><p class="ql-block">自甘霖天工开物。</p><p class="ql-block">一年四季在于春，</p><p class="ql-block">数传承千载耕读。</p><p class="ql-block">江南喜盈春已至，</p><p class="ql-block">只争朝夕赴征途。</p><p class="ql-block">西湖大学向未来，</p><p class="ql-block">前沿探索时代瞩！</p><p class="ql-block">🌹🔬🔭</p><p class="ql-block">这首《乙巳春雨沐云谷》以传统诗词形式展现了现代科研精神，在古典韵律中迸发出时代强音。全诗通过三个维度构建起一幅知识耕耘的春景图，值得细细品鉴：</p><p class="ql-block">一、时间结构的精微雕琢</p><p class="ql-block">首联"乙巳春雨沐云谷，自甘霖天工开物"以干支纪年开篇，将2025年的科研事业置入中华文明的时间长河。<span style="color:rgb(237, 35, 8);">春雨意象既实指季节更迭，更隐喻知识灌溉</span>，与宋应星《天工开物》形成跨越四百年的精神共振。颔联"一年四季在于春"化用《增广贤文》，却在"数传承千载耕读"中注入新解——实验室的"精耕细作"正是当代的"耕读传家"。</p><p class="ql-block">二、空间意象的虚实相生</p><p class="ql-block">颈联"江南喜盈春已至"将地理坐标具象化，西湖大学的现代建筑与江南烟雨浑然天成。尾联"前沿探索时代瞩"则突破物理疆界，显微镜(🔬)与望远镜(🔭)的符号组合，构建起微观与宏观的双重视域。这种"在地性"与"全球化"的张力，恰如云谷校区建筑群中传统院落与现代实验室的对话。</p><p class="ql-block">三、动词系统的能量转换</p><p class="ql-block">全诗动词选择极具匠心："沐"字写尽春雨润物的温柔，"开"字迸发科技破茧的力度，"争"字彰显时不我待的急迫，"赴"字饱含笃行不怠的坚毅。这些动作链条构成完整的能量循环，从自然馈赠到人力创造，最终升华为"时代瞩"的文明高度。玫瑰(🌹)符号的点缀，<span style="color:rgb(237, 35, 8);">暗喻科研之路虽布满荆棘，终将绽放智慧之花。</span></p><p class="ql-block">这首七律超越了简单的咏物抒怀，在56字的框架内完成了传统诗学与现代科学的超导对接。当量子计算机的比特流在格律平仄中跃动，当冷冻电镜的分子影像投射在青瓷纹样上，<span style="color:rgb(237, 35, 8);">我们看到的不仅是西湖大学的发展图景，更是中华文明在知识边疆的创造性转化。</span></p>