<p class="ql-block"> 春意渐浓教研忙，深耕课堂共成长。3月11日下午，陇西、政通、长东三共同体音乐教师齐聚长江东路第二小学，围绕<span style="color:rgb(237, 35, 8);">"核心素养指向下的大单元课堂教学"</span>开展观摩研讨活动。这场教学智慧的碰撞，为音乐课堂注入了新活力！</p> 签到.齐聚一堂 <p class="ql-block"> 下午两点开始，各共同体教师有序签到。教师们带着对教育的热情，手捧听课记录本早早落座，静待观摩学习的开启。2:20，主持人陇西共同体教研组长李燕老师宣布活动开始。</p> 课堂展示.双师风采 <p class="ql-block">《竹子冒尖尖》——袁睿子老师</p><p class="ql-block"> 第一节课是长江东路第二小学袁睿子老师带来的的一年级唱游课《竹子冒尖尖》，<span style="color:rgb(237, 35, 8);">课堂以学生为本，将音乐知识融于趣味情境、互动游戏、创意实践。孩子们不仅学会一首歌曲，更在江西竹乡风情里感受音乐之美，开启童谣创编大门，课堂如春雨润物，学生在沉浸式体验中提升音乐表现力，胸怀一颗对音乐的热爱与探索之心，向着更广阔的艺术天地前行。</span></p> <p class="ql-block">《牧童谣》——王伊轩老师</p><p class="ql-block"> 第二节课是陇西国际城小学王伊轩老师的一年级唱游课《牧童谣》，<span style="color:rgb(237, 35, 8);">以游戏贯穿始终，从“抓住它”的游戏出发来听音高，过渡到学生在卡片上找到小音符，集卡片的游戏，组成旋律，引出小牧童在放牧时唱的童谣，发现原来小牧童在玩你问我答的游戏，带领学生角色扮演，再到最后的歌词创编，始终围绕“游戏”层层深入，最终达成教学目标，学生也在音乐中感受核心素养的深层内涵。</span></p> 研思并行.以评促教 <p class="ql-block">1. 执教反思</p><p class="ql-block"> 两位授课教师从课堂设计环节、目标达成以及出现的问题等方面进行自评，提出改进方向。</p> <p class="ql-block">2. 教师共研</p><p class="ql-block"> 长东二小教研组长鲍盼盼老师和陇西国际城教研组长李红娟老师分别对本校授课老师的表现做了点评，各共同体的教师代表也畅谈观课感悟，<span style="color:rgb(1, 1, 1);">围绕</span><span style="color:rgb(237, 35, 8);">"如何在大单元教学中落实审美感知、艺术表现、文化理解"</span><span style="color:rgb(1, 1, 1);">展开热烈讨论。</span></p> <p class="ql-block">3. 专家引领</p><p class="ql-block"> 首先长东共同体教研组长宋思远老师分享自己的看法，最后区兼职教研员武文静老师分别<span style="color:rgb(237, 35, 8);">从听与聆听的区别、唱和游的关系、教与学的顺序、板书的理解以及教师提问指令的准确度五个方面</span>阐述了自己的观点，为本次活动画上了一个圆满的句号。</p> 活动总结 <p class="ql-block"> 这场春日的教研之约，<span style="color:rgb(237, 35, 8);">既有立足核心素养的课堂实践，又有思维碰撞的深度研讨。</span>三个共同体的教师携手共进，在大单元教学探索之路上又迈出坚实一步。期待将今日所得化作明日课堂的星光，让音乐核心素养在每一节课堂真实生长！</p> <p class="ql-block">教研是一场诗意的修行 </p><p class="ql-block">我们以乐为舟 </p><p class="ql-block">载着对教育的初心 </p><p class="ql-block">向着核心素养的星辰大海 </p><p class="ql-block">继续破浪前行</p> 期待下次相聚