厉害了,我的母校,——石狮市华侨中学2024年成就概述

吴泽荣

<p class="ql-block">  在石狮市华侨中学70周年校庆筹备期间,有更多的机会感触学校前进的步伐。“厉害了,我的母校!”的赞叹常萦绕于耳畔。为了回应校友的无私热情关切,试着把2024年母校在教育教学、校园文化、硬件设施及校友凝聚等方面取得的成就,作简要的概述,与大家分享。</p><p class="ql-block"> 一、教学质量双优 笃定乘势而上</p><p class="ql-block"> 辛勤耕耘结硕果,捷报频传暖人心。母校2024年高考成绩实现新突破,高考本科上线、本科录取人数、“双一流”院校录取人数,创学校复办高中以来历史新高,荣获2024年石狮市高中综合教学质量评估优秀奖;</p><p class="ql-block"> 2024届初中毕业班荣获石狮市初中综合教学质量评估优秀奖,这是我校时隔12年再次取得此项殊荣,初中部教育教学进入新的良性循环阶段。</p><p class="ql-block"> 在2024年福建省教育厅确认我校为省三级达标高中学校的鼓励下,学校着手拟定创建二级达标高中规划,开启创建新征程。</p> <p class="ql-block">高中综合教学质量评估优秀奖</p> <p class="ql-block">初中综合教学质量评估优秀奖</p> <p class="ql-block">  二、书香校园上路 文体活动放彩</p><p class="ql-block"> 2024年4月,母校成功举办了首届“典耀中华,书香侨中”读书节,开启书香校园创建历程,阅读课进入课程;</p><p class="ql-block"> 5月,母校启动与石狮市作家协会合作共建活动,成立华侨中学侨韵文学社;</p><p class="ql-block"> 10月,校刊《侨韵》首版;</p><p class="ql-block"> 石狮市教育局推荐参评福建省“书香校园”;获评“石狮市中小学家校社协同育人策略研究项目示范校”。</p><p class="ql-block"> 11月,校园文化艺术节与体育节隆重举办。</p><p class="ql-block"> 三、考点建设有品 校园扩容实惠</p><p class="ql-block"> 在教育主管部门和侨中教育促进会的大力支持下,完成了高考考点建设;新增38间教室安装“希沃”一体机教学设备,教室品味大有提升。</p><p class="ql-block"> 完成校园西侧口袋公园征地控规手续和西侧围墙改造,将口袋公园纳入校园,校园面积扩大了9.6亩。</p><p class="ql-block"> 完成宿舍楼、食堂和综合楼消防水管的改造工程,消除了部分安全隐患。</p><p class="ql-block"> 实施体育馆、校史馆和部分园区的改造升级,办学条件得到了显著改善。2024年“为民办实事项目”,精彩收官。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">活力校园</p> <p class="ql-block">  四、凝聚校友力量 激发教促活力</p><p class="ql-block">10月25日,母校建校70周年成果展精彩呈现,侨中教育促进会第五届理监事会就职典礼异彩纷呈。这是一次多元实力的大检阅,侨中人棒棒的。</p><p class="ql-block"> 校庆期间,约有2000位校友返校参加庆典活动,有超过1000位海内外校友和乡贤热情参与捐款,共筹集1300多万元,认捐菲律宾校友楼、吴海璇教师楼和26间教室和功能室。</p><p class="ql-block"> 旅菲校友李伟利先生独资设立教育基金会,为今后学校奖教奖学提供了资金支持。</p><p class="ql-block"> 本着“凝聚校友力量,激发教促活力”的精神,校庆筹备期间,大力推动侨中校友活动蓬勃发展,共有旅菲、旅港校友会和7届校友会(老三届、74届、75届、78届、80届)成功换届,成立了94届校友会。</p><p class="ql-block"> 校友的侨中情怀,促成了侨中旧址实中附小更名为“石狮市华侨实验小学”。</p> <p class="ql-block">建校70周年成果展</p> <p class="ql-block">教育促进会第五届理监事就职典礼异彩纷呈</p> <p class="ql-block">  回望2024年,石狮市华侨中学,在平凡中创造不凡,在不凡中坚守平凡,谱写了一曲高品质发展的美妙华章。</p><p class="ql-block"> 展望未来,母校将继续以昂扬的姿态,乘风破浪,砥砺前行,为培养更多优秀人才而不懈奋斗。“厉害了,我的母校!”愿您在未来的岁月里,继续书写辉煌,绽放更加灿烂的光芒!</p>