<p class="ql-block">最近，有关高中学生“双休”的言论甚嚣尘上，各路“砖家”大放厥词，争议得不亦乐乎。</p><p class="ql-block">本来是一件利国利民利学生的未来大好事，招谁惹谁了？竟让很多严肃面孔更加冷峻，按捺不住那颗“指点江山”的心。新举新挫落地，评议一下无可厚非，但苦视为洪水猛兽，就有些杞人忧天了。</p><p class="ql-block">作为一名高中教师，也曾有过记忆铭刻于骨的高中生活。想当年，三年打拼，气吞万里如虎。也曾立云霄之志，也曾构挥展之景，也曾树报效之心，整个高中三年铿锵迈步，昂首阔步，自觉每一天都收获满满，得益多多。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">那时的高中，每周都休，周五下午放学，周日下午回校上晚自习。只不过，那时的学习生活没有那么“卷”，老师教得轻轻松松，学生学得快快乐乐。每天上午和下午各有一节自习时间，允许我们自由讨论，热烈争议;允许我们自主整理，酣畅梳理。下午还有一个活动时间，去操场跑跑步，跳跳绳，打打球。晚自习也要“自主规划”，老师不会来打扰我们，一般前两节自由复习今天所学、预习明天要学，第三节自由就要口若悬河，快乐交流了。</p><p class="ql-block">各种活动也比较多，除了学科竞赛，名种体育比赛、演唱会、演讲比赛等应有尽有，还有一种大家都乐于参与的，就是联欢晚会，基本上每个月都搞一次吧，大家讲笑话、说评书、打快板，兴奋得不得了！</p> <p class="ql-block">上面说的有些偏离了，出人意料但也在“情理之中”。</p><p class="ql-block">有评论认为，现在的双休，可能会让校外辅导机构火了，学生比拼的校外时间，富有家庭的孩子更能胜出了。此议只看表面，未见内里。</p><p class="ql-block">真正的学习阵地是课堂。让“双休”落地生根，开出灿烂花朵，结出飘香果实，绝不仅仅出一个时间上的“双休”之规，就万事大吉。配套的措施也应跟上，比如规范课程，提升课堂效率，给予学生足够的睡眠时间、思考时间、自主学习和梳理时间，引导学生提高学习、生活品质，让学生学有所乐、乐于所学，让学生锤炼思维、构建创新，让学生热爱学习、健康成长。</p><p class="ql-block">当然，社会要加强对校外培训机构的管理，要给予学生充分融入社会扩展视野的空间，要保证“双休”有更高层面的生涯规划。</p><p class="ql-block">让我们一起努力，社会、家庭、学校齐心协力，共同谱写“双休”和谐乐章！</p>