<p class="ql-block">👩🎓作者:许燕吉</p><p class="ql-block">✍️个人回忆录的传记文学</p><p class="ql-block">🌈豆瓣评分:8.6分</p><p class="ql-block">🏆2013年度新浪中国好书榜</p> <p class="ql-block">🔎简介1:</p><p class="ql-block">《我是落花生的女儿》是一位80岁高龄的传奇女子许燕吉的人生自传,她以近百年的人生体验,告诉你一个真实得近乎残酷的20世纪中国史! </p><p class="ql-block">1941年,当我还是孩子的时候,我不会想到父亲很快就要离去,日军占领香港,一家人要被迫内迁,辗转于湖南、贵州等地,苦不堪言。 </p><p class="ql-block">1950年,当我考入北京农业大学时,我也不会想到卷入那场潮流,转眼变成右派,隔离审查,入狱六年,孩子夭折,丈夫与我离婚! </p><p class="ql-block">1969年,当我被疏散到河北一个极为艰苦的地方时,我更想不到竟会为生活所迫,嫁给陕西一位目不识丁的老农。 而今天,我已经80岁…… </p><p class="ql-block">人可以有多个10年、20年,而我,就只有这一个80年……</p> <p class="ql-block">🔎简介2:</p><p class="ql-block">一、幼年丧父,战乱中随母亲颠沛流离</p><p class="ql-block">1933年1月13日,许燕吉出生在北平,当时父亲许地山在燕京大学任教授。两岁时,全家搬去香港。8岁时,父亲因组织抗日救国事业等工作,劳累过度突发心脏病去世;同一年,日军占领香港,她与哥哥跟随母亲逃往内地,从此颠沛流离,四处漂泊。就这样一直到二战结束后的1946年,一家人最终落户南京,总算安顿了下来。转眼到了1955年,22岁的她与大学同学吴富融结婚,度过了不到3年的幸福时光,不料命运的齿轮却再次突然逆转,一场时代的“沙尘暴”骤然袭来......</p> <p class="ql-block">二、胎死腹中,被迫离婚,入狱六年,劳改五年</p><p class="ql-block">1958年1月,一场运动在全国展开,许燕吉被开除公职。此时,她已有孕在身,无奈返回南京,不料胎死腹中。同年7月她被逮捕,5个月后,丈夫提出离婚,她不同意,判决书下来后,却不得不接受。她被判入狱6年。在狱中,她表现优良,获得了减刑1年的机会,最终却把这个“立功名额”转让给了另外一名刑期更长的牢友。1964年刑满释放,却仍戴着“帽子”的她不愿连累母亲,选择在女子监狱“就业”,如此又是5年。</p> <p class="ql-block">三、动荡年代,流落农村,嫁给文盲老农</p><p class="ql-block">1969年,中苏反目,核战危机备战备荒,许燕吉被“疏散”到河北省一个极其偏僻、贫困的小山村里。在这里,她拼命辛劳一年,还不如一头猪的工分多,根本无法生存,只好去寻找17年未见远在陕西农村的哥哥。好在哥哥被她找到了,她想留在哥哥身边,也想再婚,她早已没有什么奢求,只求对方人品好就行。就这样,经哥哥牵线,她最终嫁给了一个大自己10岁、离异带娃、目不识丁的老农民魏兆庆。此时的她再也承受不住命运的摧残,她哭了.....可最终,她还是把一切都承受了下来。</p> <p class="ql-block">四、一个人的悲剧,一个时代的侧影</p><p class="ql-block">1979年,在与农民丈夫生活了8年后,许燕吉终于获得平反。拿到通知书那一刻,她禁不住再一次嚎啕大哭,“这算什么啊?”她想不明白,命运为什么如此捉弄她。两年后,她带着丈夫一起返回南京,仍然对这个老农民不离不弃。在她看来,婚姻“即使没有爱情,也是一种契约。”这个老头过去没有伤害她、抛弃她,如今她也不想伤他的心。2006年,农民丈夫去世后,许燕吉回顾自己坎坷一生,用6年时间写成了一本书,80岁那年出版,这本书就《我是落花生的女儿》。次年,本书入选新浪中国十大好书榜,颁奖词是:“一部令人唏嘘不已的个人口述史,大时代中小人物的飘零,为一个民族的百年史提供了无可替代、丰富真实的注脚。”本书出版3个月后,2014年1月13日,许燕吉走完了她坎坷曲折的一生,那一天,恰好是她的81岁生日。</p> <p class="ql-block">📜导读:</p><p class="ql-block">一、童年</p><p class="ql-block">1.家庭背景与早期记忆对个人成长的影响</p><p class="ql-block">家庭背景和早期记忆是理解个人成长的两个重要维度。许燕吉的出生日期被认为是不吉利的,但她母亲坚持科学育儿的方式,实行母乳喂养,使得她的身体在早期得到了良好的照顾。她的外祖父是一位维新派人士,拥有深厚的文化背景,然而,由于连续七女无子的遗憾,他对子嗣有强烈的期待,这使得家庭在传统与现代的交汇中呈现出一种独特的氛围。</p><p class="ql-block">许燕吉的早期记忆包括与家人和仆人的互动,她在家庭中的角色定位也在这些记忆中得到了体现。在香港的家是一个宽敞舒适的环境,拥有美丽的自然景观。家庭成员间的关系和谐,父母对仆人友善,提供了温馨的生活氛围。父亲是基督教徒,但不信迷信,尽管家庭条件困难,他仍坚持教育和学术追求,这种家庭环境为她的成长提供了坚实的支持。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">母亲以严格的纪律和科学的方法育儿,对许燕吉和哥哥的教育非常严格。她不仅制定了严格的作息时间和饮食习惯,还亲自监督他们的学习。父亲性格相对平和,与母亲形成了严母慈父的教育组合。这种教育方式虽然有时显得严厉,但在很大程度上塑造了许燕吉的性格和价值观。</p><p class="ql-block">许燕吉的早期记忆还包括与邻居的互动,尤其是在香港的生活。她的玩伴主要是来自英国的家庭,尽管语言和文化上有差异,但她通过与他们的互动,逐渐适应了新的环境。这种跨文化的交流不仅丰富了她的生活体验,也为她后来的成长奠定了基础。</p><p class="ql-block">家庭背景和早期记忆对许燕吉的成长产生了深远的影响。她在这样的环境中形成了独特的性格和价值观,家庭环境的舒适与亲子关系的密切,为她提供了一个坚实的成长基础,也在她的内心留下了深刻的印记。这些记忆不仅记录了她的成长过程,也为她后来的生活提供了宝贵的经验和启示。</p><p class="ql-block">引自:第一章 混沌</p> <p class="ql-block">2.父亲去世后的家庭坚守: 母亲与亲友共度难关</p><p class="ql-block">父亲的突然去世给家庭带来了极大的冲击。在1941年的一个下午,父亲在家中猝然离世,留下了母亲和两个孩子。面对这一突如其来的变故,母亲没有被打垮,而是迅速从悲痛中清醒,承担起照顾家庭的重担。面对家中的混乱和外界的关注,她努力维持家庭的正常运转。</p><p class="ql-block">为了解决家庭的经济问题,母亲应聘了铜锣湾的培正小学工作。尽管这一职位与她之前的收入相去甚远,但她并未放弃,而是通过积极的努力支撑起家庭。她还提出了在家庭中办公寓的想法,袁妈和刘妈因此得以继续提供服务,既解决了经济压力,又保持了家庭的温馨氛围。在这个过程中,母亲表现出极大的坚强与乐观,她的心情成为家庭的晴雨表。她的乐观态度鼓舞了整个家庭,使大家在悲痛中感受到了温暖。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">亲友们也纷纷伸出援手,帮助母亲维持家庭的稳定。袁妈和刘妈接受了洗礼,通过宗教信仰寻求精神寄托。这些支持不仅减轻了母亲的压力,也为整个家庭带来了希望。在母亲的影响下,孩子们也逐渐从悲痛中走出来,努力适应新的生活状态。</p><p class="ql-block">父亲的去世给家庭带来的不仅仅是悲痛,更是一次严峻的考验。然而,母亲通过她的坚强和乐观,成功地维持了家庭的稳定和乐观氛围。这一过程不仅体现了母亲的勇敢和责任,也展现了家庭在面对困境时的团结和坚韧。这一经历不仅让家庭成员在逆境中学会了坚强,也为他们未来的生活奠定了坚实的基础。</p><p class="ql-block">引自: 第二章 天崩</p> <p class="ql-block">3.战时香港的艰难生活:物资短缺、信仰转变与日军压迫下的生存挑战</p><p class="ql-block">1941年12月8日,香港陷入一片混乱。清晨,一架架日本飞机出现在天空,伴随着尖锐的呼啸声和爆炸声,香港的日常生活被彻底打乱。面对突如其来的战争,家庭被迫转入避难状态。母亲迅速做出决定,带领孩子们接受洗礼,加入天主教,希望通过宗教寻求庇护。她认为,在战争时期,教堂可以成为他们安全的避难所。</p><p class="ql-block">随着战争愈演愈烈,生活条件也日益艰苦。食物变得稀缺,家庭依赖有限的粮食供应,袁妈和刘妈开始尝试采摘野菜来充饥。与此同时,自来水供应中断,他们不得不收集雨水和地下水作为生活用水。这种物资匮乏的状况给家庭带来了巨大的压力,每个成员都感受到了生活的艰辛。</p> <p class="ql-block">避难期间,家庭之间的相互支持尤为重要。袁妈、刘妈等仆人的帮助为家庭提供了重要的生活支持。家庭成员还经历了多次惊险事件,例如炮弹险些击中家园,使得他们更加警觉和紧张。尽管如此,他们依然在恐惧中努力维持正常的生活。</p><p class="ql-block">随着日本统治的加剧,家庭意识到在香港的生活已经难以维持。最终,他们决定离开香港,返回内地。在离开前的准备中,家庭物品被打包并存放在教堂地下室,但不幸的是,这些物品最终遭盗窃。尽管如此,他们仍然踏上了返回内地的旅程,期待着在新的环境中开始新的生活。</p><p class="ql-block">战时香港的艰难生活是对个人生存极限的挑战。家庭在物资短缺和战争阴影下寻求宗教和人际的庇护。最终,面对日益恶化的生活条件,他们选择离开香港,返回内地,开启新的生活篇章。这一过程展现了人们在极端环境中的适应能力和坚韧不拔的精神。</p><p class="ql-block">引自:第三章 地陷</p> <p class="ql-block">二、颠沛流离</p><p class="ql-block">1.在长途跋涉中,许燕吉一家如何克服挑战适应新环境?</p><p class="ql-block">许燕吉与家人乘坐游轮从香港返回内地的旅程充满了挑战与奇遇。在旅途中,他们经历了风浪,导致众人头晕呕吐。在广州湾,由于行李过多,码头工人们趁机抬高价格,母亲不得不亲自搬运,展现了她的坚强与独立。在赤坎的“迎宾旅馆”居住期间,她每天早出晚归,奔波于各有关部门,而许燕吉则帮助家人晾晒湿漉漉的行李,度过了等待救济金的日子。</p><p class="ql-block">乘坐轿子旅行时,作者和哥哥经历了农村的风景和当地的风俗。轿子经过的地方,人们熙熙攘攘,猪在人们腿下钻来钻去,广东的甘蔗特别酥脆,他们边逛边嚼边吐渣,体验了农村集市的热闹。在广西的玉林,轿子旅行结束后,他们转乘汽车前往柳州。虽然物资短缺,但学校依然为学生们提供了良好的体育设施,许燕吉在校园内尽情玩耍,与小伙伴们建立了深厚的友谊。</p> <p class="ql-block">在柳州香山慈幼院小学,许燕吉开始了新的学习生活。尽管物质匮乏,学校依然为学生们提供了良好的体育设施,让她的童年充满了欢乐。在母亲找到图书馆工作后,她带许燕吉和哥哥游览柳州市区,体验内地城市生活。柳州市区分为两边,一边叫河南,另一边叫河北,满街多是棺材铺,让人印象深刻。</p><p class="ql-block">许燕吉与家人从香港到内地的旅程不仅是一次长途跋涉,也是一段充满挑战与适应的过程。他们在旅途中遇到的各种困难展现了家庭的坚韧,以及在陌生环境中的适应能力。这段经历不仅丰富了他们的生活,也成为他们日后人生的一笔宝贵财富。</p><p class="ql-block">引自:第一章 归途</p> <p class="ql-block">2.湖南与重庆:战乱时期的教育与生活变迁</p><p class="ql-block">五马归槽的自然环境给作者留下了深刻印象。满山的马尾松和油茶树,以及春天耕种的景象,形成了一个充满生机的世界。在这个地方,作者不仅欣赏到了美丽的自然景色,还体验到了农村生活的独特魅力。春天早晨,许老头在田间耕地的场景,以及下雨天里发现的蚂蟥,都给作者留下了难以忘怀的记忆。</p><p class="ql-block">在五马归槽的生活和学习中,作者融入了当地的教育环境。扶轮小学的环境别具一格,教室分为三台,上面是四、五年级,中间是低年级和教师办公室,下面是操场。每周一早上,学校都要举行纪念周活动,纪念孙中山,这一传统让作者感受到对历史的尊重。湖南话授课对作者来说并不陌生,因为婆婆一直讲湖南话。在学校,作者还体验到了许多新鲜事物,如听从未听过的抗日歌曲,这些歌曲不仅激发了作者的爱国情感,也让她在音乐上得到了新的启发。</p> <p class="ql-block">在永兴县的生活更是丰富多彩。作者开始了住校生活,学校生活规律而充实。住校生活让作者感到非常高兴,尤其是在学校组织的活动中,如元旦前的歌剧表演,这些活动不仅增进了同学间的友谊,也锻炼了作者的能力。然而,这种平静的生活很快就被一次飞机失事打破了。飞机的失事导致学校的生活区和教学区分开,县长因此受伤,妈妈的校长职位被撤,学校提前放假。这次事件不仅给学校带来了影响,也改变了作者一家的生活轨迹。</p><p class="ql-block">随着局势的紧张,作者随家人逃难至重庆。在逃难过程中,作者经历了火车上的拥挤和艰苦的旅途生活。到达重庆后,作者找到了工作和学习的机会,进入南开中学继续学业。在国立十四中的生活虽然艰苦,但作者依然努力学习,积极参加各种活动。</p><p class="ql-block">湖南与重庆的生活不仅是作者成长的重要阶段,也是中国社会动荡时期的缩影。通过这些经历,作者不仅体验了生活的艰辛,也见证了时代的变迁。这些经历丰富了作者的人生阅历,也影响了她的价值观和世界观。</p><p class="ql-block">引自: 第二章 在湖南</p> <p class="ql-block">3.在南开中学,学生如何在严格纪律中保持真挚友谊?</p><p class="ql-block">在南开中学的求学生活是一段难忘的经历。一进入校园,便被其宏伟的建筑和完备设施所吸引。芝琴馆、范孙楼矗立在广场两旁,图书馆独立的三层楼房彰显着学校的庄重与大气。女生部虽然远离校园,但自成一体,提供了另一片天地。在这样的环境中,学生们的学习生活紧张而有序。</p><p class="ql-block">学校对学生的学业要求极高,有着严格的纪律规矩。教室空间狭窄,过道只能侧身而过,寝室则在饭厅后面,是三排平行的平房。严格的作息制度要求学生闻铃而起,迅速铺床、洗漱,十五分钟内必须集合。早操和自习的严格管理,让每个学生明白纪律的重要性。</p><p class="ql-block">尽管学习压力巨大,但学校中也充满了真挚的友谊。通过与徐彬彬、陈杏杏、高宏瑾等同学的交流,作者体验到了友谊的珍贵。徐彬彬不仅艺术细胞丰富,还乐于助人,教导作者绘画。高宏瑾则以无私的关心和督促,帮助作者在学业上取得进步。这些友谊不仅让作者在校园生活中感到温暖,也激励她努力学习。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">抗战胜利后,学校发生了巨大的变化。庆祝胜利的游行和晚会,让人们对未来充满期待。复员的过程虽然艰辛,但也为学生们提供了新的生活机会。作者与刘娘的告别标志着一个阶段的结束,刘娘的爱和教育对作者产生了深远的影响。</p><p class="ql-block">在南开中学的学习生活中,作者经历了严格的纪律和真挚的友谊。尽管面临学业上的挑战,但通过自身的努力和外部帮助取得了进步。抗战胜利后,作者的生活和学习环境发生了变化,标志着她人生的新篇章。这一阶段的生活和学习经历不仅塑造了她的性格,也为她后来的生活奠定了基础。</p><p class="ql-block">引自: 第四章 沙坪岁月--南开生活</p> <p class="ql-block">三、动荡年代</p><p class="ql-block">1.南京新生活的挑战与适应:明德女中的学习之旅</p><p class="ql-block">在南京的新生活与学习中,作者面临了诸多挑战。到达南京时,学校已满员,她四处寻找学校无果。最终在吴贻芳的帮助下,她被金女大附中接受。然而,入学过程并不顺利。由于时间紧迫,她未能直接入学,而是被安排在附近的中华女中和汇文女中尝试。在金女大附中,教务主任虽然态度和蔼,但学校已没有空位。最终,吴贻芳的姨父陈叔通通过关系,帮助她在明德女中找到了入学机会。</p><p class="ql-block">与此同时,作者的哥哥也面临着类似的上学困境。由于没有合适的学校接收,他最终住进了弘光中学。学校的住宿条件并不理想,他们不得不将教室的方台桌拼在一起作为床铺。尽管如此,他们依然努力适应新生活,哥哥在课余时间还承担了一些额外的工作,如帮助神父们做弥撒和导游,这让他有机会接触和学习到更多的知识。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">在南京,作者结识了许多新朋友,包括陈娘和司娘。陈娘是作者的世交,从小一起长大。虽然她们在作者的适应过程中给予了许多帮助,但司娘的性格较为严厉,对作者和哥哥的要求较高。尽管如此,她们的关系依然和谐,为作者带来了许多温暖。</p><p class="ql-block">通过这些经历,作者逐步适应了南京的新生活,并在学业上取得了进步。她在明德女中经历了从走读到住校的转变,参与了学校的各种活动,如宗教课、体育比赛和话剧表演,这些都为她提供了丰富的学习体验。尽管生活中充满了挑战,但作者始终保持着积极乐观的态度,通过自己的努力和周围人的支持,逐渐找到了属于自己的学习节奏。</p><p class="ql-block">在南京的新生活与学习中,作者通过不懈的努力和周围人的帮助,克服了诸多困难,逐步适应了新的学习环境。她的经历展现了坚韧不拔的精神和对生活的热爱,为她的成长奠定了坚实的基础。</p><p class="ql-block">引自: 第一章 落脚南京城</p> <p class="ql-block">2.南京局势剧变,作者在动荡中适应并成长</p><p class="ql-block">1948年夏天,物价飞涨,教会学校的学费随之上涨,给家庭带来了沉重负担。为了减轻母亲的负担,作者选择转入公立学校,开始了秘密住校的生活。她住进了司娘在三女中的宿舍,为了保持低调,她每天早早地去饭厅吃饭,下午在同学们都离开后才回小阁楼。在这样的环境中,作者适应了新的生活节奏,也通过自己的努力解决了一些生活上的困难。</p><p class="ql-block">学校附近就是特种刑事法庭,专门审理共产党的人。司娘警告作者不要过多关注这些事情,以免被卷入不必要的麻烦。尽管如此,作者还是忍不住通过窗户偷看,对时局的关注让她感到既兴奋又害怕。这种经历不仅锻炼了她的胆量,也让她变得更加独立和自信。</p><p class="ql-block">三女中的老师们以其专业素养和人格魅力影响着作者。数学老师沈廷玉以其言简意赅的教学风格和对学生的关怀赢得了学生们的尊重。国文老师余诗舟不仅教授古文,还传授书法知识,让学生在了解传统文化的同时,也感受到了文学的魅力。英语老师张相曾则通过生动的讲课方式和鼓励学生参与互动,让英语学习变得更加有趣。这些老师在作者心中留下了深刻的印象,也对她今后的学习和成长产生了深远的影响。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">1949年,随着国共内战的愈演愈烈,南京的局势变得异常紧张。学校提前放寒假,作者和家人在上海度过了相对平静的假期。然而,随着南京的局势恶化,学校关闭了伙房,学生们的伙食受到了影响。开学后不久,南京的政治局势变得更加紧张,学生们在街头游行反对内战,却遭到了国民党的镇压。在经历了“四一烈士”事件后,南京的社会氛围变得更加压抑,经济也陷入了崩溃的边缘。</p><p class="ql-block">南京局势的动荡与解放对作者的生活产生了深远的影响。在这个时期,她不仅适应了新的生活环境,还在老师们的指导下获得了成长和启发。这段经历不仅塑造了她的性格和人生观,也让她对政治和社会有了更深刻的认识。</p><p class="ql-block">引自: 第三章 市立第三女中</p> <p class="ql-block">3.南京解放后,家庭如何在信仰和政治态度上实现转变?</p><p class="ql-block">南京解放初期,社会经历了剧变,个体在信仰和政治态度上也随之发生了深刻的变化。随着共产党的到来,作者逐渐从最初的怀疑转变为接受,观察并倾听共产党的政策,如不共财共妻、建立人民当家做主的政府等,这些政策让她感受到共产党的诚意和公正,逐渐消除了对共产党的神秘感和隔阂。在家庭方面,由于母亲的“敌伪人员”身份,家庭经济陷入困境,但母亲通过朋友的帮助找到了新的住房,并在市立五中找到了工作,在一定程度上缓解了家庭的经济压力。尽管生活艰难,家庭成员在政治态度上也经历了转变,尤其是作者哥哥,受到陈叔通的影响,放弃了教育梦想,选择了农科专业,体现了当时思想改造的趋势。</p><p class="ql-block">在北京农业大学期间,作者面临的新的挑战和机遇让她重新审视自己的信仰。入学之初,宗教信仰被误解,她意识到在科学至上的新环境中,宗教信仰可能成为个人发展的障碍。在与同学的交流中,她逐渐认识到唯物论的科学性和合理性,开始质疑教会中的黑暗面,并逐渐接受唯物论的观点。在学校期间,作者积极参与各种社会实践活动,如农耕学习、农村宣传等,这些经历让她更加深入地了解农村和农民的生活,对宗教信仰产生了怀疑。她开始质疑教会中的黑暗面,并逐渐接受唯物论的观点。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">在学校的政治运动中,作者也经历了思想的洗礼。她目睹了师生之间的矛盾和冲突,以及在政治运动中对老师的批判。这些经历让她对政治有了更深刻的理解,并开始反思自己的信仰和政治立场。在她看来,个人的信仰和政治态度应与社会的进步和发展相一致。在这一过程中,她逐渐摒弃了原有的宗教信仰,转向接受科学和无神论的观点。</p><p class="ql-block">在南京解放后的社会变迁中,作者展现了极大的适应性和韧性。通过在信仰和政治态度上的转变,她不仅在思想上接受了共产党的理念和领导,也在家庭和社会活动中表现出积极的态度。这种变化不仅是个人的心灵成长,也是家庭在新社会环境下的努力适应和重新定位。这不仅反映了当时社会的快速变迁,也体现了个体在时代洪流中的自我调整与追求。</p><p class="ql-block">引自: 第五章 解放区的天</p> <p class="ql-block">4.回到北京,作者如何与老友重逢,共叙家庭往事?</p><p class="ql-block">回到北京,作者与许多老朋友重逢,这些朋友都是因父辈的交情而相识。陈意是燕大家政系的主任,梁思庄是梁启超的次女,燕大图书馆副主任。她们自幼就熟悉友爱,在作者的童年和成年生活中扮演了重要角色。燕京附近的清华大学,作者还有幼稚园的同学龚业雅,她的丈夫吴景超曾帮助过作者家庭。陈衡恪家的拜访,舅妈家的亲切接待,这些都是作者在城里的常去之处。</p><p class="ql-block">三十年后再次回到北京,许多老朋友已去世或不再健康。梁思庄先生中风失语失忆,尽管她无法用言语表达,但对作者的到来仍表现出极大的高兴。舅妈则中风失语,虽然脑子还清楚,但已无法正常沟通,看到作者时放声大哭,让作者忍不住流泪。这些重逢让作者感受到岁月的无情与人生的无常。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">拜访齐白石的经历同样令人难忘。齐白石在北京画坛成名,与陈衡恪有着深厚的同乡之谊,后者是齐白石的伯乐。在齐家,作者见到了一个特殊的看门人,原来是个太监,这一经历让作者印象深刻。齐白石治印和画小鸡的技巧,都让作者记忆犹新。</p><p class="ql-block">刘妈是作者从小带大的保姆,在作者心中有着特殊的地位。刘妈不仅是婴儿时期的照顾者,也是作者成长过程中的保护伞。无论作者受到妈妈的责打还是哥哥的欺负,刘妈都会站出来保护她。即使在作者成人后,刘妈依然给予她温暖的关怀。然而,刘妈的一生都在照顾别人,照顾了七个小孩儿,却唯独没有照顾过自己。</p><p class="ql-block">通过回到北京与亲友的重逢,作者不仅回顾了家庭和个人的过往,也深刻体会到亲情与友情的珍贵,以及岁月对人们生活的影响。在与老朋友的互动中,作者感受到人生的无常与变迁,同时也表达了对那些曾经陪伴和支持过自己的亲友的深深感激。</p><p class="ql-block">引自: 第七章 京城故人</p> <p class="ql-block">四、禁锢的年代</p><p class="ql-block">1.从肃反到反右,作者与知识分子在政治运动中的无奈与挣扎</p><p class="ql-block">在河北省农业科学研究所畜牧场工作的经历,让作者深刻体会到肃反运动对个人生活的巨大影响。初入畜牧场时,她对工作充满信心,通过与工人们的密切互动,建立了良好的关系。然而,随着肃反运动的开展,她的生活发生了翻天覆地的变化。</p><p class="ql-block">肃反运动初期,作者被迫进行自我审查,被卷入无端的指责和批判中。她被误会为对组织有敌对立场,甚至被怀疑有反革命行为。尽管她尽力解释和澄清,但仍被误解和孤立。随后,作者遭受了极大的精神压力,被迫隔离审查,并在宿舍中度过了漫长的囚禁时光。囚禁期间,作者通过写日记和俄文单词来保持心智,但这一行为最终被发现并没收。她的工作权利被剥夺,与外界的联系也被切断。</p><p class="ql-block">肃反运动后期,作者被宣布为“政治历史问题”免予起诉,但这并未让她感到安心。她反思了运动的荒谬性,认识到在运动中保持沉默和不参与政治活动的重要性。这场运动不仅是对个人的打击,也是对整个社会的考验,揭示了政治运动对人性的深刻影响。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">反右运动对知识分子的打击更为残酷。在肃反运动中,虽然作者被误解和孤立,但至少还能继续工作。然而,随着政治风向的变化,所内的气氛变得紧张,知识分子成为运动的主要打击对象。作者因一些言论被误解为右派分子,遭到批判和隔离。她被迫进行体力劳动,经历了极大的精神压力。反思自己的言论和行为,她意识到在高压的政治环境下,保持沉默和谨慎的重要性。</p><p class="ql-block">最终,作者被正式宣布为右派分子,不仅被开除公职,还被剥夺了工会会籍和学术团体的会员资格。这一事件对作者造成了深远的影响,使她在未来的人生道路上充满了挑战和不确定性。</p><p class="ql-block">肃反运动与反右运动对个体及知识分子群体产生了深远的影响。通过亲身经历,作者展示了政治运动中的无奈与挣扎,揭示了政治斗争对个体命运的深刻影响。这些运动不仅是对个人的打击,也是对整个社会的考验。</p><p class="ql-block">引自: 第一章 肃反运动</p> <p class="ql-block">2.许燕吉在社会变迁中迁徙与适应的励志故事</p><p class="ql-block">在社会变迁的大潮中,个人的身份认同和适应能力面临着巨大的挑战。许燕吉在被农科所开除后,面对“右派”和“反革命分子”的身份,感到迷茫和无助。在粮管所上户口时,办事员对她进行审查,她只能如实回答自己的身份,这让她感到身份带来的压力和屈辱。尽管如此,吴富融始终担心她的安全,尽管他害怕她被抓走,但仍然尽力提供生活上的支持,建议她先在站里当家属,再考虑未来的计划。</p><p class="ql-block">家庭的支持在困境中显得尤为重要。许燕吉的母亲虽然对她的境遇感到批评和惋惜,但仍然给予了一定程度的安慰和鼓励。她批评许燕吉不懂事,但在批评中也包含了期望和鼓励。她建议许燕吉回农科所劳动改造,以积极的态度面对未来的挑战。母亲的指导和建议让许燕吉意识到自己的价值,并在精神上得到了一定的支持。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">为了生活,许燕吉被安排到竹编组工作。尽管面临环境的挑战,她仍然努力适应并取得了一定的成就。她在竹编组中学会了如何更高效地完成工作,并受到了组长和同事的认可。在看守所期间,她通过劳动和学习,逐渐适应了新的生活环境,并寻求积极改变。她意识到,尽管身处困境,但通过努力可以改变自己的处境。</p><p class="ql-block">许燕吉在社会变迁和个人身份困境中展现了坚韧和适应能力。通过家庭和社会的支持,以及在劳动中的努力,她逐步在新的环境中找到属于自己的位置。她的经历体现了在困境中积极调整自我的重要性,也展示了个体如何在巨大社会变动中寻求生存和发展的勇气和智慧。引自:第三章 国民</p> <p class="ql-block">3.作者在监狱中如何克服心理挑战,适应复杂环境?</p><p class="ql-block">在监狱的第一年,面临的是一个完全陌生的环境。从被转移到新监狱的紧张心情到慢慢适应监规和日常生活,作者经历了心理和生理上的一系列挑战。尽管生活条件相对舒适,限制较多,但相比之前的经历,这里的生活已经让作者感到相对安稳。监狱中的生活条件虽然有限,但作者学会了新技能,如织毛衣和做布袜子,这些经历让她在心理上得到了一定的慰藉。</p><p class="ql-block">监狱中的人际关系异常复杂,既有同作为犯人的互动,也有与看守班长的互动。尽管一开始感到不适,作者逐渐习惯了与其他囚犯共同生活的环境。在监狱中,她见证了人性的复杂,包括极端的行为和道德沦丧。例如,一位粮食局局长因婚外情自杀,这种极端的行为揭示了人性的脆弱。另一位自称为医生的囚犯刘波,他的遭遇让作者反思了司法系统的不公和个人命运的无常。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">在监狱中,作者被任命为组长,经历了从被管理者到管理者的转变。尽管在管理过程中与同伴发生冲突,但最终通过反思和学习,她学会了如何更好地处理人际关系。监狱生活的适应过程充满了困难,但作者逐渐变得坚强,并开始思考如何改变自己的命运。监狱中的文化活动,如自编自演的戏剧,不仅丰富了囚犯的精神生活,也帮助他们在心理上得到一定的慰藉。</p><p class="ql-block">监狱生活的适应与心理挑战对作者来说是一个艰难的适应过程,但她在心理上逐渐变得坚强。通过在监狱中的学习和经历,作者不仅学会了如何处理复杂的人际关系,还开始思考如何改变自己的命运,展现出极强的适应能力和坚韧精神。</p><p class="ql-block">引自: 第五章 为囚第一年</p> <p class="ql-block">4.在监狱中,女就业人员如何面对生活挑战与政治风波?</p><p class="ql-block">河北省第二监狱是一个规模庞大、设施完善的机构,与南兵营相比更显森严。这里不仅是关押犯人的地方,还设有就业人员的宿舍和多个大型工厂,包括机械厂、缝纫厂、印刷厂等。监狱的主要职能在于劳动改造和就业安置,其中女就业人员的宿舍和车间位于监狱的南部,与男监区域相对独立。女就业人员被分配到不同岗位,如缝纫、记账、搬运等,尽管她们可能缺乏相关经验,但由于受过高等教育,她们在车间中承担一些较为轻松的管理和辅助工作。</p><p class="ql-block">监狱的工作节奏紧凑,效率极高。缝纫车间的缝纫机每分钟都能生产两套服装,展示了监狱劳动的高效性。在这里,作者不仅适应了新的环境,还通过与女犯人和男犯人的互动,逐渐理解了工业生产的过程。就业人员之间等级分明,工资差距明显,作者作为一名大学生,只能拿到最低的工资,这让她感到有些无奈。尽管如此,作者的生活并不拮据,每月的饭票和积蓄使她能够维持基本生活。就业科的马队长和其他干部对作者的态度较为友好,但由于政治环境的敏感性,他们也对就业人员提出了严格的要求,要求他们始终保持警惕,不得有任何越轨行为。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">在监狱中,生活的挑战并不限于工作。女就业院子中时常发生各种风波,包括家庭矛盾、婚姻问题和社会关系等。作者见证了这些事件的发生,并用自己的方式参与其中,如在王学宇生产时的帮助,以及在女就业院子里的日常事务中提供帮助。这些经历不仅反映了当时社会的复杂性和人性的多面性,也让作者深刻体会到了作为一个“犯人”的特殊身份和生活的艰辛。随着文化大革命的爆发,监狱的生活变得更加动荡不安。就业人员被卷入政治运动,被迫参与各种批判和自我批评。作者和其他就业人员被迫搬迁到就业大院,生活条件变得更加艰苦。在“反共救国军”的风波中,多名就业人员被逮捕和隔离审查,作者也亲历了这场风波的紧张和混乱。</p><p class="ql-block">河北省第二监狱的经历让作者深刻体会到生活的艰辛和社会政治对个人命运的深刻影响。尽管身处逆境,她依然保持乐观,为迎接新的生活挑战做好准备。这一经历不仅是对她个人的一次严峻考验,也是一次反思自我和重塑信念的机会。</p><p class="ql-block">引自: 第八章 就业省第二监狱</p> <p class="ql-block">五、广阔天地</p><p class="ql-block">1.许燕吉在坚固村的适应过程及村庄变革的深刻观察</p><p class="ql-block">许燕吉被分配到坚固村后,面临诸多生活挑战。坚固村是一个农业社,资源匮乏,村民生活艰苦,劳动强度大。许燕吉首先面临的挑战是如何满足基本的生活需求。她被分配到一间没有隔断的房间,与另一位单身妇女共用厨房。为了适应环境,她主动帮助邻居,如借锅和提供玉米面等,以换取帮助。这种互助行为不仅帮助她融入了社区,也让她在物质匮乏的环境中找到了生存之道。</p><p class="ql-block">在坚固村,许燕吉感受到人际关系的复杂。她不仅需要适应与邻居的相处方式,还要面对村干部的安排和村民对她的态度。村干部试图为她介绍对象,尽管她坚持不嫁人,但这种政治讨论仍然让她在村庄中成为焦点。许燕吉通过自己的努力和适应,艰难地维持了自己的生活,同时也对村庄的变革进行了观察。她注意到村干部的权力运作和对村民生活的影响,这些观察让她对社会结构和政治运作有了更深刻的理解。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">通过努力适应,许燕吉不仅解决了个人生活问题,还逐渐对村庄的变革有了自己的见解。她观察到村干部的权力如何影响村民的生活,这种观察不仅反映了村庄的社会结构,也体现了当时的政治环境。许燕吉的适应能力和对变革的敏锐观察,展现了她在特殊历史背景下的生存智慧。</p><p class="ql-block">许燕吉在坚固村的经历不仅是一个人在艰苦环境下的生存故事,也是对村庄社会变革的深刻观察。通过她的适应过程和观察,读者可以看到一个普通人在大时代背景下的命运波折与心路历程。她的故事不仅是对那个特殊年代的记录,也是对人性光辉和生命力的深刻揭示。引自:第一章 新乐县的坚固村</p> <p class="ql-block">2.许燕吉与兆庆的婚姻挑战农村传统观念,赢得认同与尊重</p><p class="ql-block">在陕西官村,许燕吉与兆庆的结合成为一场社会与文化冲突的焦点。兆庆作为一位老贫农,面临着能否娶到一位带有“反革命前科”的知识分子女性的难题。官村对这种结合存在偏见,尤其是对许燕吉这样的外来女性。兆庆的姨妈的儿子马生方运用他的社会关系,帮助兆庆解决了准迁证的问题,使得这段婚姻得以顺利进行。尽管如此,这段婚姻在官村引起了不小的震动。许燕吉作为一个外来知识分子,尤其是有过“反革命前科”的女性,她的到来挑战了村子的传统观念。</p><p class="ql-block">许燕吉与兆庆的婚姻在官村引起了不小的震动,因为许燕吉作为一个外来知识分子,尤其是有过“反革命前科”的女性,她的到来挑战了村子的传统观念。许燕吉在官村的生活中,不仅要适应新的家庭角色,还要处理与兆庆及其家庭的关系。她在婚姻中保持了知识分子的独立性和尊严,同时在家庭生活中尽量融入当地的生活方式。通过与兆庆的互动,她逐渐理解了农村社会的运作方式,并在与科科的相处中,逐渐建立起了母子关系。尽管她与兆庆的婚姻在外人看来并不寻常,但她通过自己的努力,逐渐赢得了村里人的认同和尊重。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">在婚姻中,许燕吉和兆庆达成了互不干涉的和平共处条约,为这段婚姻奠定了基础。尽管兆庆的男尊女卑封建意识较重,对许燕吉提出了一些不合理的要求,但许燕吉在适应这些要求的同时,也努力坚持自己的生活原则。她在家庭生活中,不仅关心孩子的成长和教育问题,还积极参与家庭建设。通过这些努力,许燕吉逐渐融入到了官村的生活中,并赢得了村里人的尊重。</p><p class="ql-block">许燕吉与兆庆的婚姻是对农村传统观念的一次挑战,她在复杂的社会关系中努力寻求平衡,展现了她强大的适应能力和智慧。通过这段婚姻,她也深刻感受到了传统观念对女性的束缚和限制,并在努力融入当地社会的过程中,赢得了村里人的认同和尊重。</p><p class="ql-block">引自: 第三章 不一般的婚姻</p> <p class="ql-block">3.从逆境中崛起,右派平反后作者的生活与工作焕发新生</p><p class="ql-block">在得到平反后,作者的生活和工作经历了显著的变化。在落实政策的过程中,她遇到了许多困难。尽管工作人员对她的态度冷淡,但她没有放弃,而是选择勇敢面对。通过老师们的帮助和自身的努力,她最终得到了应有的尊重和待遇。官方文书的确认,撤销了原判,并给予了改正右派和恢复政治名誉的决定。这一过程不仅是对她过去错误认定的纠正,也为她的未来生活提供了保障。</p><p class="ql-block">复职后的作者在畜牧兽医站积极工作,她自定每日跑一至两个基层站,行程达五里以上,逐渐熟悉了当地情况。通过自己的努力,她推动了当地养羊业的发展,办赛羊会,宣传养奶羊技术,并给上千只奶羊做了鉴定分等。这一系列的努力得到了省畜牧兽医站领导的表扬,显示了她在工作中的成绩和贡献。她的工作被农民认可,被称为“管羊的老婆儿”,体现了她在社会角色上的转变。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">在社会关系上,作者与前夫的关系得到了和解。通过书信和会面,她解开了多年的心结,并逐渐恢复了正常的社会交往。她与前夫的对话中,双方都表现出了理解和宽容,结束了过去的恩怨。此外,她与同事和旧友的关系也得到了修复,恢复了正常的社会交往。</p><p class="ql-block">右派平反后的生活转变不仅仅是表面上的生活改善,更是对作者心理状态的改变和重新生活的勇气。通过积极面对工作和生活,作者在平反后找到了自己的价值和位置,展现了个人在逆境中不屈不挠的精神。这一经历不仅反映了个人命运在社会变迁中的变化,也体现了社会对个人历史错误的纠正和宽容。</p><p class="ql-block">引自:第五章 麻花又拧了一转</p> <p class="ql-block">🧖♀️作者:</p><p class="ql-block">许燕吉,民国著名学者许地山的女儿。1941年父亲许地山猝死于香港,这一年许燕吉只有八岁。不久日本人占领香港,母亲带着许燕吉及其哥哥逃往内地,辗转漂泊,流落于湖南、贵州等地。 建国后,许燕吉考入北京农业大学畜牧系,随后在反右斗争中被隔离审查,入狱6年。期间,孩子夭折,丈夫与之离婚。1969年,她被疏散到河北一个极为艰苦的地方,竟为生活所迫,嫁给陕西一位老农。1979年3月平反,回到南京。 </p><p class="ql-block">许燕吉是江苏省农科院副研究员,曾任南京市政协委员、台盟南京市委委员、南京市台联理事。</p> <p class="ql-block">💡名句:</p><p class="ql-block">✨如我父亲在他的小说《商人妇》中所说的:“造作时是苦,希望时是乐。临事时是苦,回想时是乐。”</p><p class="ql-block">✨但我知道了有一些人是不能看别人过好日子的,存着不善的心理。</p><p class="ql-block">✨就是呀,你若是有什么特长,离了你不行,也不至于被开除出来了。业务平平,领导自然拿你可有可无了。人在社会上,事事得掂量掂量自己!</p><p class="ql-block">✨人活世上,得站在自己的脚后跟上,这是我从小就明白的道理。</p><p class="ql-block">✨人受教育的程度和出身环境、经济条件及社会进步程度有直接关系,文化程度有高低,但人格是平等的。</p><p class="ql-block">✨妈妈的心情就是家里气氛的晴雨表。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">✨不羡靓果枝头,甘为土中一颗小花生,尽力作为“有用的人”,也很充实自信。</p><p class="ql-block">✨心灵的创伤是不会愈合的,只能被掩盖。一旦揭开,它仍是鲜血淋漓地在心头。</p><p class="ql-block">✨女孩子的爱情往往和蜘蛛放丝一样,那蛛丝随气流飘游,不定何时粘到了何物之上,那蜘蛛就沿着这丝爬过去爬过来,结成了自己的网。人毕竟是有脑子的,粘着的人若不合意,她就把这丝掐断放弃。</p><p class="ql-block">✨中华人民共和国成立后搞运动都有打击的对象,土改打地主,“三反”打资本家,右派只划知识分子,“文化大革命”反的是走资派。</p><p class="ql-block">✨饮茶粤海未能忘,索句渝州叶正黄。三十一年还旧国,落花时节读华章。牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量。莫道昆明池水浅,观鱼胜过富春江。《七律·和柳亚子先生》毛泽东</p>