<p class="ql-block"> <b style="font-size:20px;">为深化学生对潮汕文化的理解，厚植家国情怀，揭东区玉滘镇官硕初级中学于2025年寒假开展了以“品味潮汕传统文化，展现家乡独特魅力”为主题的语文综合实践活动。活动分年级设计，涵盖书法、朗诵、文化探究等形式，吸引七至九年级全体学生参与，以多元实践奏响传统文化的青春乐章。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><i style="color:rgb(176, 79, 187);">活动方案</i></p> 七年级：笔墨书联韵，潮风纸上生 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 七年级学生以“对联书法比赛”为载体，踏上文化寻根之旅。寒假期间，同学们通过查阅典籍、网络检索等方式，收集春联、古迹联等传统对联，深入挖掘其历史背景与文化内涵。从整理成册的电子文档到手绘精美的手抄报，同学们不仅积累了知识，更感受到对联中蕴含的智慧与祝福。在书法创作环节，硬笔书法工整隽永，软笔作品遒劲洒脱，一幅幅作品既是对技艺的锤炼，亦是对文化的致敬。最终评选出的优秀作品在校园宣传栏集中展出，让传统艺术焕发新活力。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><i style="color:rgb(176, 79, 187);">书法作品</i></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><i style="color:rgb(176, 79, 187);">手抄报</i></p> 八年级：乡音诵经典，诗意润心田 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 八年级聚焦“潮语诗文朗诵比赛”，用乡音唤醒文化记忆。同学们从经典古诗文中精选作品，通过请教长辈、老师，查阅资料，深入理解诗文的情感与韵律。练习中，同学们反复推敲潮汕方言的发音与语调，力求在朗诵中传递原汁原味的文化韵味。录制视频时，既有青瓦古巷的实景拍摄，也有家庭书房的深情演绎，镜头里的同学们用清澈的乡音吟诵经典，展现出新生代对本土文化的传承与创新。优秀作品将通过学校公众号展播，让潮语之美走向更广阔的舞台。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><i style="color:rgb(176, 79, 187);">《马说》</i></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><i style="color:rgb(176, 79, 187);">《蒹葭》</i></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><i style="color:rgb(176, 79, 187);">《小石潭记》</i></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><i style="color:rgb(176, 79, 187);">《送杜少府之任蜀州》</i></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><i style="color:rgb(176, 79, 187);">《登太白峰》</i></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><i style="color:rgb(176, 79, 187);">《春晓》</i></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><i style="color:rgb(176, 79, 187);">《忆江南》</i></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><i style="color:rgb(176, 79, 187);">《望洞庭湖赠张丞相》</i></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><i style="color:rgb(176, 79, 187);">《赠汪伦》</i></p> 九年级：探究文化根，守护乡土魂 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 九年级学生深入参与“标旗巡游与景星庙会文化”探究。他们走进乡村采访长者，查阅地方志梳理历史脉络，用镜头记录庙会锣鼓的欢腾场景。在实地考察中，同学们亲身体验巡游仪式的庄重、庙会市井的热闹，撰写调研报告，制作图文视频。有同学在文章中写道：“当亲手触摸到百年标旗的绸缎时，仿佛触摸到了祖辈们对美好生活的祈愿。”这些兼具学术性与温度的作品，将成为校园文化研究的珍贵档案。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><i style="color:rgb(176, 79, 187);">家乡的名片</i></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><i style="color:rgb(176, 79, 187);">标旗飘飘迎新春</i></p> 实践育人，文化铸魂 <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 本次活动负责人语文教研组组长李红霞老师表示：“我们希望通过沉浸式实践，让学生从‘旁观者’变为‘传承者’，在真实的文化场景中增强认同感与使命感。”寒假期间，各班语文教师通过班级群实时分享活动进展，营造出“云端文化课堂”的浓厚氛围。近日，学校对优秀作品及个人进行表彰，并将经验纳入校本课程开发，持续推动传统文化教育与学科实践的深度融合。</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><i style="color:rgb(176, 79, 187);">评委评审</i></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><i style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:18px;">认真评审</i></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><i style="color:rgb(176, 79, 187);">作品展示</i></p> <p class="ql-block" style="text-align:right;"><i style="color:rgb(176, 79, 187);">总结表彰</i></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 千年潮韵，青春接力。官硕初级中学以语文实践为桥梁，让学生在触摸传统、记录乡愁的过程中，锤炼语言运用能力，树立起文化自信。这场寒假里的文化寻根之旅，正为潮汕文化的传承播撒下希望的种子，必将生根、发芽、开花……</b></p>