从零步开始,你听过吗?

庄如澖xian亲子导师

<p class="ql-block">我是庄如澖。</p><p class="ql-block">日记星球319号星宝宝,</p><p class="ql-block">青少年梦想教练共修营1074号梦宝宝,</p><p class="ql-block">全民阅读公益发起人,</p><p class="ql-block">家有小女16岁,</p><p class="ql-block">育桃李,教子女,</p><p class="ql-block">竭力为之,果则随缘。</p><p class="ql-block">~~~~🦋🦋🦋🦋🦋🦋~~~~</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">梦想成真,教练训练营的第五天第0步愿意改变</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在正式启动梦想成真教练流程之前,需要有一个启动环节就是——愿意改变,这是最为关键的一步。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 怎样与访客 抱怨者等连接,从而顺利进入下一步——合作共创。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 1.个性化的正向评价</p><p class="ql-block"> 2.询问有关技能方面的问题</p><p class="ql-block"> 3.认真倾听,仔细观察与个案连接。</p><p class="ql-block"> 4.问一些yes.问题,容易让对方打开心扉,真诚表达。</p><p class="ql-block"> 孩子成长过程中,会经历不少挫折,难免会抱怨。</p><p class="ql-block"> 比如孩子在抱怨,“作业留的太多了,都不知道啥时候写完。”如果你能看见她背后表达的是,她想完成作业,你就不会评判她在抱怨。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 第一步, 先共情,问一些yes作答的问题:“作业太多了,你怕写不完,对吗?”</p><p class="ql-block"> 对方因为被理解被看见,会愿意继续交流。如果你的回答是:学生不就得写作业,或者其他评判性的语言,就会把沟通的路堵上了,他选择闭嘴。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 第二步,再赞美,品读她内在的品质。“作业多,你还想要去完成,你对自己很负责任。”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 孩子感觉到被看见时,她是很愿意合作的。~~~~~🌴🌴🌴🌴🌴🌴~~~~~</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 日记点滴,日后翻阅,岁月可留痕。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 居自然之所,栖爱之中,心无挂碍,率真以对,坦然处世,品岁月之味。</p>