【山水诗社+121】～第十二讲新诗+第十八次作业（新诗两首）

东北虎

………………………………………第十八次作业（新诗两首）………………………………………1.写一首微诗（三～四行以内）题目自拟2.题图诗：择一自拟题目两幅图片如下：希望大家能用精炼的语言，精湛的笔触，真挚的情感，写出优美感人的现代诗，期待大家的佳作。 下一讲，继续由周崇明总社长为大家讲解《赋》的有关知识及写作，让我们期待更大的收获！ ………………………………………第十二讲（十八次）作业汇总学员（）：笨狐狸、范学敏、杨胜利、积墨阁、向阳、范士梅、快乐、禾禾、多多的玉、李南枝、芷兰、大颖老师：胡英、小甜瓜、东北虎………………………………………山水诗社第十八次作业胡英/北岳系长1.微诗·明月眸光深情春夜里透过香园洒满爱的心灵留下含蓄的靓影微诗·朗月目光迥邃静夜中浅醉故里洒满博爱的柔光为游子的梦境馈赠了情愫2.双燕春行（题图诗二）凝情春的勃郁伴随春的旋律凌空双燕故垒飞翔林中寻景闲檐思怀斜风细雨中衔泥剪枝共筑爱的梦巢日出戏柳三分色暮归垂帘几许情险壑中共度宁静中依偎祥和中絮语红尘作伴比翼双飞……………………………………………山水诗社第十八次作业笨狐狸/北岳1211.多想（微诗）多想像那空中的矫燕你我比翼双飞划破世俗的偏见自由自在2.期待（题图诗）曾经你我像这空中的双燕两小无猜长大后为了生活彼此分开也许你的快乐成了我此生永久的期待………………………………………山水诗社第十八次作业范学敏/北岳1211.书海沉侵在书的海洋与诗相伴以词为友陶冶情操岂不乐哉何乐而不为也。2.凝望双燕凝望双燕羡慕极了他们自由翱翔快乐相伴如果如果能像燕子冲出世俗的牢笼去追寻属于自己的那片蓝天该有多好真的一定很好很好………………………………………山水诗社第十八次作业杨胜利/北岳1211.微诗分别 在微风吹拂的海岸 我送你登上远去的轮船 无言再见 我们已走进彼此的心间2.题图诗双燕飞爱情无需多精彩风雨中心心相印比翼飞岁月里冬去春归永相随。………………………………………水诗社第十八次作业积墨阁/北岳1211.猪笼草之爱你花容月貌他心动不已不顾一切投入你爱的牢笼此刻他化为春泥2.题图诗燕双飞燕儿飞燕语声声咏春晖一燕展翅一燕追比翼穿梭云中舞风也相随雨也相随………………………………………山水诗社第十八次作业向阳//北岳1211.蜜蜂说（微诗）甜蜜的生活要靠劳动酿造2.燕儿回家（题图诗）飞过千山万水历经万苦千难追寻着春的气息终于回到了久违的家园………………………………………山水诗社第十八次业范士梅/北岳1211 . 一盆小草（微诗）你茎似瀑布单如丝绦花似星星向我笑你那么渺小却透着一抹新绿的自豪2. 初春（题图诗）九九尽燕归来嫰柳如烟红杏芳颜快融进自然添一笔红嫣………………………………………山水诗社第十八次作业快乐/北岳1211.遗憾（微诗）妈妈女儿想您自己暮年才深刻地体验对您的爱留下许多遗憾2.心声（看图诗）气爽天蓝芽蕾初绽迎来双飞燕在枝头跳跃展翅撒欢一路饥寒交迫一路万险千难一路患难与共向前向前追随着春天的脚步回到美丽的塞北回到日念的家园快乐平安繁衍子嗣代代相传………………………………………山水诗社第十八次作业禾禾/北岳1211.轮椅（微诗） 轮椅上你的脚步如此轻盈轮椅后你的脚步坚实稳重2.书写幸福（题图一诗）不仅是你眉目间的喜悦品高脚杯中的红酒更是透入骨子里的甜蜜走遍天涯海角江河的脚印3.靓鸟（题图二诗）天很蓝朵朵白云轻轻掠过我头上风很柔疏解着我万分的思念枝桠间传来你的气息仿佛对我说这个世界我来了飘逸的翅膀穿过万里只为比翼相聚………………………………………山水诗社第十八次作业多多的玉/北岳1211.微诗·学作诗学平仄避孤平老妪问字修拟句阿翁敲茶赋诗趣2.小诗.春春风轻轻的来了，春雨悄悄的下着，冰雪融化，滋润了大地。春吹绿了柳丝，春吹生了嫩嫩的小草.春吹开了黄色的迎春花.红色的桃花.白色的梨花。小燕子飞回了我的家，屋檐下，叽叽喳喳的在衔枝补巢。光阴似箭，青春不在，谁能留住这逝水的年华！我把自己交给春风、春雨，融入了春的怀抱！ ………………………………………山水诗第十八次作业李南枝/北岳1211.母亲（微诗）母亲的爱是夜空的月在黑暗洒下温柔的光2.春燕之舞（现代诗）在春的湛蓝画框里云朵似棉肆意铺展两只燕子如灵动的音符剪开澄澈的蓝天它们的翅尖湛着春风滑过天际呢喃细语编织成乐章奏响春的蓬勃序曲流线的身姿穿梭于光影在阳光的怀抱里嬉戏时而并肩时而追逐以自由勾勒春的轮阔在春的舞台中央它们是无畏的舞者用飞翔诠释生命的热烈让希望随风蔓延………………………………………山水诗社第十八次作业小甜瓜/北岳121 1.贵（微诗）二万一双的鞋很漂亮但也只是一双鞋永远不能成为船 2.春（题图诗）春风微拂一簇簇的红白花舞河边的垂柳都披上了绿纱婀娜又妩媚多姿远方的一双燕正急急飞来它们不想错过这个热闹的春天春天来了处处皆风景处处皆醉人………………………………………山水诗社第十八次作业东北虎/北岳1211.微诗·致女神从青春的烂漫走到成熟的温婉你的笑容是永不凋谢的花瓣 2.沉醉于书香（题图二）在岁月的长河里漂泊书香是那不灭的灯火古诗词中的山川巍峨带我领略千年的轮廓 翻开泛黄的书页似踏入神秘的世界文人墨客的悲欢苦乐在字里行间热烈地倾泻 书香如陈酿的美酒让灵魂在微醺中遨游穿越时空的问候与古人对话，情谊深厚 那一行行灵动的字符是智慧在翩翩起舞哪怕时光匆匆流走书香依然芬芳如旧在这喧嚣的尘世间驻守沉醉在书香编织的梦土………………………………………山水诗社第十八次作业芷兰/北岳1211.母爱（微诗）我爱您妈妈您的优秀和贤良，我将传承下去，让母爱滋养一代又一代。 2.夫妻（图一题诗）双飞燕夫妻之爱，好比一对双飞的燕子，一生相依，生活平淡。比翼双飞不离不弃。风雨同舟，心有灵犀一点通。也不要那么精彩。………………………………………山水诗社第十八次作业大颖/北岳1211.三月的雨（微诗）三月的雨，呢喃着春的祝福，滋润了泥土的梦！2.诗的味道（题图诗）幼儿时，吸吮着母亲的乳汁，懵懂听着她口中的歌谣，淡淡的书香味让我安静；青春时，胸膛涌入诗的波涛，诗仙诗圣诗鬼令心澎湃，浓浓的书香味让我激动；暮年后，血液注入诗的点滴，让年迈躯体又焕发活力，醺醺的书香味让我陶醉！ ………………………………………山水诗社教学计划之第十二讲……………………………………… 现代诗（自由体诗）的定义、特点、分类，写作方法和技巧。备课：邹悦文字校正：孙红珊…………………………………… 一、现代诗的定义……………………………………… 通常指的是五四运动前后产生的新诗体裁，它区别于传统的古典诗歌，主要采用白话文作为基本的语言手段。现代诗的特征可以概括如下： 1.形式自由： 现代诗的形式不受固定格式和韵律的限制，给予诗人更大的创作空间。 2.内涵开放： 它的内容不限于传统诗词的题材范围，而是更广泛地反映社会生活和个人情感。 3.意象表达： 在表现手法上，现代诗重视意象的经营而非单纯的修辞技巧。 4.反叛与异质性： 作为一种反叛古典文学传统的产物，现代诗强调创新和个性化的表达方式。 此外，现代诗也包括现代格律诗、自由诗和散文诗等多种形式。它不仅继承了中国古代诗歌的一些优秀元素，如对自然和人性的深刻描绘，而且在此基础上进行了根本的改造和发展，特别是在思维和语言的现代化方面。 中国现代诗歌代表人物：姓名代表作徐志摩《再别康桥》北岛《回答》 顾城《一代人》 舒婷《致橡树》戴望舒《雨巷》 艾青《我爱这土地》余光中《乡愁》 食指《相信未来》席慕蓉《一棵开花的树》 冯至《南方之夜》海子《面朝大海春暖花开》 外国现代诗歌代表人物：姓名代表作普希金《自由颂》 歌德《少年维特之烦恼》 泰戈尔《最后的诗篇》雪莱《西风颂》 ………………………………………　二、现代诗的特点……………………………………… 现代诗是20世纪以来产生的一种新诗体，它有着独特的语言表现方式和深刻的思想内涵。概括现代诗的三个特点： 1. 自由化表现方式： 现代诗不再受传统韵律和格律的束缚，具有更加自由的表现方式，可以采用自由诗、无韵诗、散文诗等多种形式，以表达作者的内心感受和思想。 2. 意象化语言表现： 现代诗具有强烈的意象化语言表现特点，通过诗歌中的形象、比喻、隐喻等手法，把作者的情感和思想深刻地表达出来，具有更加强烈的艺术感染力。 3. 现代主题意识： 现代诗的主题更加突出现代性和现实性，在表现人类生存状态和生命意义的同时，关注当代社会的问题和现实矛盾，以此反映出作者对现代文化的思考和反思。 这三个特点共同构成了现代诗的独特魅力，使得现代诗在当代文学中拥有了重要的地位。 ①形式自由 现代诗不似格律诗有平仄限制及字数和句式限制。现代诗可以自由展开，不强调押韵，更加随意随性。 ②有节奏感现代诗歌句子有长有短，长句子也不是很长，如果太长可分行，也增强了诗歌的节奏感。 ③想象丰富 诗歌常常表达诗人独特的感受，蕴含丰富的想象。 ④语言表达独特 诗歌的语言与日常生活语言不一样，能给人留下想象与回味的空间，给人以美的享受。例：“风如剪刀，把白云剪成了雪花”，增加了画面感和意境美。又：“扯下一片白云当成毛巾，擦洗你的墓碑”（选自蓝歌先生歌颂雷锋的长诗《丰碑与交响》） ⑤思想内容的集中性 它是通过创造意境（诗的形象）来表达作者思想感情，来反映社会生活。 ⑥表达方法的抒情性 诗歌是一种抒情的文学样式，诗的创作贵在自然流露。 ⑦语言形式的音乐性 诗是最富音乐性的语言艺术。和谐的音韵，鲜明的节奏，是诗歌区别于其他文学样式的一个基本特点。 总之，诗的本质是通过精心制作的语言，形象地表现独特的思想感情，巧妙地从特殊中显示一般，使自我的感觉世界和情感世界达到和谐与统一。 ⑧注重修辞的运用 如：比喻、拟人、借代、夸张、排比等等。徐志摩的《再别康桥》就运用了几种修辞方法。比喻和叠句的运用：把河畔的金柳喻为夕阳中的新娘，景中寄情，情中有景，情景交融。叠句的运用：悄悄的悄悄的我走了正如我悄悄的来 余光中的《乡愁》同时运用了比喻、排比、叠词等多种修辞手法。 小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。长大后，乡愁是一张窄窄的船票，我在这头，新娘在那头。后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，我在外头，母亲在里头。而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头大陆在那头。 *作者通过“小时候”“长大后”“后来”“现在”这几个时序语言贯穿全诗，又借邮票、船票、坟墓、海峡，这些实物把抽象的乡愁具体化，概括了诗人漫长的生活历程和对祖国的绵绵怀念，流露出诗人深沉的历史感。在此诗中表达了对故乡恋恋不舍的一份情怀，更体现了诗人期待中华民族早日统一的美好愿望。全诗语言浅白直率，情感深切。 ………………………………………三、现代诗的分类……………………………………… （1）按体裁 童话诗、寓言诗、散文诗、韵脚诗。 a.童话诗（儿童诗）例： 冰凌花 文/马云超 玻璃窗象个大花园，开出许多冰凌花。我要摘下一朵送给春天。……我撮口对花园吹气～春天来喽！那最大的一朵冰凌花裂嘴笑了，嘴呀，一直咧到耳丫。△在孩子的世界中，充满了美好的幻想，满满的童心童趣，读起来赏心悦目。 b.寓言诗 路和脚路趾高气扬地对脚说，没有我，你无处落脚。脚愤而反驳：没有我，根本就没有你。 △寓言诗用比喻性的故事来寄托意味深长的哲理，给人以启示。 c.散文诗 1.月光下的老屋 文/听海的女人 一袭宁静的月光挥洒在家乡的老屋一束柔和的灯光漾出了老屋低矮的窗口 月光把我思乡的牵念扯疼老屋催我归家的脚步加快月光下的老屋啊是我永远割舍不下的牵挂 月是故乡明家是老屋亲那里承载着我童年的记忆悠悠那里更深藏着父母的爱意绵绵 举头望明月情在心中淌未进老屋门早已泪湿襟…… 2. 回家文/听海的女人 年来了满眼的喜庆满眼的红火 年来了车站码头机场 人头攒动 耳边听到的是那句最纯朴的语言~回家 眼前看到的是那最欢快的身影~回家 耳边回响的是那最急切的脚步~回家 家是最温馨的港湾累了倦了可以放心的休憩 家是一生的守望无论贫富都是情的牵系 年来了无论距离有多远游子们都会奔赴那簇温暖的灯火 那里有故乡的炊烟那里有熟悉的乡音那里有慈祥的父母那里有守望的妻儿…… 回家！回家！情在心中荡泪在眼中盈 哪怕回程千万里哪怕风雪扑面来也挡不住回家的脚步…… △散文诗属于诗也属于散文，有诗的情绪和幻想，有散文的外观和内涵。但不象诗歌那样分行和押韵，却不乏内在的音韵美和节奏感。 d.韵脚词 可通篇押韵，一韵到底，也可部分押韵，即间隔押韵或跳跃式押韵。 念一首诗给你听 文/方文山下雨过后的屋檐果然最适合风铃你从窗外看到风刚刚冒出嫩芽的声音很轻而我决定了在猫的眼睛上旅行于是乎所有的神秘都向后退退成风景只有隐藏的够灵巧的事情才能长成蒲公英然后毫无负担的跟着前进很小心因为害怕只敢将在梦中喜欢你的我的那部分吵醒于是乎我默念了一首诗给你听打开诗集的动作很小心很轻很轻很小心就像猫跟风铃念了一首诗给你听 这首韵脚诗，所有的韵都押在了“ing”上（铃、轻、行、景、英、醒、听） △韵脚诗属于文学体裁的一种，每一行的结尾均押韵，读起来朗朗上口，如同歌谣。 （2）按表达方式 叙事诗说理诗（哲理诗）抒情诗 a.叙事诗 你是人间的四月天 文/林徽因我说你是人间的四月天；笑响点亮了四面风；轻灵在春的光艳中交舞着变。你是四月早天里的云烟，黄昏吹着风的软，星子在无意中闪，细雨点洒在花前。那轻，那娉婷，你是，鲜艳百花的冠冕你戴着，你是天真，庄严，你是夜夜的月圆。雪化后那片鹅黄，你像；新鲜初放芽的绿，你是，柔嫩喜悦，水光浮动着你梦期待中白莲。你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，你是爱，是暖，是希望，你是人间的四月天！△叙事诗是用诗歌的形式刻画人物，通过写人叙事来抒发情感。其代表作有《长恨歌》《木兰诗》《琵琶行》。叙事诗的结构可分为叙事型、感事型和情节型。这种题材有故事，有人物等小说的内容，而且情景交融。有浓厚的诗意，又有简练的叙事，有层次清晰的生活场面。 b.说理诗（哲理诗） 土 文/林希附着在大地你是土壤沉浮在空间里你是尘埃 泥土 文/鲁藜老是把自己当做珍珠就时时有被埋没的痛苦把自己当做泥土吧众人把你踩成一条道路 △说理诗（哲理诗）即是诗人通过对具体事物的描述、议论，把自己在生活中的顿悟或者事理的体会和观察诉之于笔下的诗歌。哲理诗篇幅短小精悍，没有具体的意向，却含有鲜明的意象。 c.抒情诗 1. 牵手文/山水清音 年轻的时候你我心连心走到一起 为改变自己和家庭的前途命运我们 风雨共担炎凉同过 人前从来不敢牵手因为那个时代男女人前牵手是“不雅行为”是“小资情调” 手不能相牵心却总是紧紧相连 即使你在天南我在地北心却无时无刻不在互相牵挂日久已成习惯 如今 你我都老了也不会手牵手的一起走路逛街 碰到沟沟坎坎我拉你一下扶你一把你都似有所虑但是却一路唠叨：“车来了靠边一点儿走”“上坡下阶小心点儿”…… 我们这一代啊！夫妻之间很少有人在人前牵手谈笑走路 但是彼此的心却风风雨雨始终紧密相连相濡以沫白头偕老 2.风铃摇响的八月文/听海的女人 一阵微风吹过送来悦耳的风铃声 望着那串星芒闪烁的风铃我沉浸在久远的回忆 还记得那年八月你从异国归来带来一串星状的风铃 你说让星星簇拥着我让铃声陪伴着我看到风铃就看到了你 自此这串好看悦耳的风铃就一直陪伴着我 风起的日子它在风中摇曳叮咚作响带给我轻松惬意 无风的日子我会轻轻地拨动它让那悦耳的铃响起也让我想起了远方的你 今又八月风铃依旧叮咚而你却与我天人两隔 八月的风铃你的铃声依旧叮咚但带给我的却不再是惬意轻松而是斯人己去的阵阵悲鸣 △抒情诗以集中抒发诗人在生活中激发起来的思想情感为特征，主要来抒发诗人的思想感情来反映生活。抒情诗的特点是侧重直抒胸臆，借景抒情。是一种抒发诗人情感、意念或理念的诗。托物言志，借景抒情。其特点；①表达的抒情性②情思的集中性③语言的音乐性 （3）按长短分为：微诗、短诗、长诗 1.微诗 要想写好一首微诗需要遵循以下几点原则：①简单：微诗应当追求简约之美，通过最简单的词汇和方式来传达意义。它不应仅仅是表面的简单，而是要在精炼上下功夫，使得每个字都承载着丰富的含义。②准确：微诗不仅要求语言的准确性，还需要内容的精确性。这意味着诗歌应当准确无误地反映作者想要表达的事物。③新颖：微诗应当具有独特性和新鲜感，避免模仿他人的作品。它应该是原创的，能够给人带来不同的感受和思考。④神秘：微诗还应具有一定的朦胧感和神秘色彩，使读者能够在有限的文字中感受到更多的想象空间和深度。⑤结构：微诗的长度通常在三行以内，每行的字数不得超过12个，且不允许使用标点符号。诗中的每个字都应该恰到好处，起到画龙点睛的作用。⑥修辞：适当的使用修辞手法，如动词、名词的运用，可以帮助增强诗意，但要适度，避免过度修饰而导致失去了原有的意味。⑦避免重复：在微诗中，不应该使用过多的重复字词，以免影响诗的整体结构和理解。⑧题目：诗题通常是微诗中的一个重要元素，它可以起到揭示主题或者引发读者好奇心的作用。因此，诗题的选择应当简洁明了，能够引起共鸣。⑨意境：尽管微诗的字数有限，但它仍然需要表达清晰的意境和情感。通过巧妙地使用意象和隐喻，可以让诗意更加丰富和深远。 （一） 雨伞本想遮挡雨天也可以用你遮挡阳光环境决定你的喜乐和哀伤 （二） 留给把爱留给异乡把诗留给远方红尘留给我的只是沧桑 （三） 此消彼长日历在一页页减少思念在一天天拉长△微诗的魅力在于短而精，修辞精到，内容深刻，意境深远而富含哲理。被喻为快餐文学，难点是于一粒沙中雕刻世界。 2.小诗： 小诗通常指的是篇幅较短的诗作，其字数没有固定的限制，但一般认为10行以内的诗可以被归类为小诗。这一分类是基于多数诗人的共识，他们倾向于将小诗的定义设定在一至十行之内。然而，也有观点认为小诗的概念可能更加宽泛，可以将一至三行的诗视为微型诗，而将4至10行的诗称为小诗。此外，微型诗作为小诗的一种特殊形式，其特点是句子短少、修辞精到、内容深刻、意境深远，且通常不超过140字。 综上所述，小诗的字数并没有严格的限制，但在实践中，大多数诗人和文学评论家倾向于将10行以内的诗视为小诗。 （一）活在珍贵的人间 作者/海子在这珍贵的人间太阳强烈水波温柔层层白云覆盖着我踏在青草上感到自己是彻底干净的黑土块活在这珍贵的人间泥土高溅扑打面颊活在这珍贵的人间人类和植物一样幸福爱情和雨水一样幸福 （二） 凝思文/听海的女人 静静地伫立在窗前看天空里云卷云舒偶有鸟儿飞过让那静好有瞬间的支离目光追随着鸟儿的踪迹思绪飘向远方直到鸟儿飞出了我的视野思绪也随之终结......我看到映在窗子上自己的影子竟有些茫然这个傻傻的女人是我吗 △小诗是诗的一种变异形式，也是一种即兴式短诗，多以三十行以内为一首，表现刹那间的情绪和感触，寄予人生的哲理和思想，并执着于意境的追求，引起读者的联想，言简意赅。短诗言短意长，字寡味足。如果把长篇小说比作森林，那么散文就是林中的一条小径，诗歌则是一棵树，甚至是一片叶子。而小诗就是叶子上的一段脉络或虫子的齿痕。 3.怎么界定长诗、短诗和微诗呢？ 当代四川创新型作家、诗人、文艺评论家尹才干认为：①三行以内为微诗。②三十行以内为超短诗（小诗）。③一百行以内为短诗。④一百行以上为长诗。 ～2～ ………………………………………四、现代诗的创作……………………………………… 1.现代诗的三个基本要素 a.语言 语言来源于生活，而艺术高于生活，诗歌作为一门语言艺术，所以一定要高于生活。 b.意境 意境是诗歌的灵魂，是一种情与物的交融状态，是诗中诸多意象的升华与归纳。它既属于艺术范畴，又属于哲学范畴，是诗中最难掌握的，只有通过多读多看，提高自己的艺术修养，才能写出意境优美，境界高远的优秀作品。 c.韵律 诗歌是有韵律的文字，能体现它的韵律美。 2.诗歌是实践之学写作最基础的是语言，它与文字不是一个概念。写作就是让语言活起来，能给人感受力。要突破概念，因为写作是个案状态，选取细节，由小见大，找到切入点，且要有新意。切忌词语的堆砌，因为语言的选择决定了你的境界。 3.语言的构成 （1）经验词汇普遍经验和特殊经验，用好经验语言，是创作的基础。 （2）抽象词汇史学见解，文学理念。作品的受众是多层次的，多读古今名著及作品，学习其写作方法及对人物的细致描写，文、史、哲广博阅读，积累词汇。 4.诗歌语言深层次的阅读才能获得诗歌语言。例：昨夜雨声不断，轻敲窗棂，我仰望漆黑的夜空，又在怀念那个半掩窗棂诗一首、阳光满屋歌不断的日子了。一一听海的女人 5.修辞修辞手法有多种，常见的有比喻、比拟、排比、夸张、设问、反问、对偶、衬托等。我们仅选常用的几种举例。（1）比喻星星一样的眼睛，月牙一样的嘴角。（2）拟人桃花羞红了脸，谷子笑弯了腰。（3）夸张她用双手托起了太阳（4）排比时间就是生命时间就是速度时间就是金钱时间就是力量 6.诗歌的表达方式（1）抒情 直接抒情间接抒情借物（景）抒情借事抒情（2）描写正面描写侧面描写虚实结合动静结合 （3）议论（4）叙述7.思想（境界）写作要有境界（情感与景物结合而行成），思想决定了你的境界。著名学者王国维在《人间词话》中专门提到＂境界说＂，同时又说过，词有两种境界，一种为无我境界，一种为有我境界。（1）无我境界得一个静字，是静止的美。例：采菊东篱下，悠然见南山。（2）有我境界得一个动字，是行动的美。例：泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。无论是无我之境还是有我之境都是建立在情感之上，只是明暗深浅之分。 ～4～ ………………………………………五、怎样才能写好现代诗……………………………………… 好的作品都是来源于生活，其中不乏细微的观察，更要博览群书，知识靠的是积累。 要合理布局、巧妙构思。语言不仅要通俗易懂，还要凝炼。切不能堆砌词藻或无病呻吟。作品首先要打动自己，才能引起读者的共鸣。 诗是诗人灵魂的剖白，呈现了诗人的心灵感受和独白。通过作品便能窥视诗人的情怀、心态、境界及文学修养。所以才有诗品如人品之说。 想做一个诗人，就要保留一颗诗心，不要求你对月伤心，对花流泪，至少你要对琐碎的现实生活、自然景色以及世间万物保持一种欣赏和审美的心态。 要想写好现代诗： 首先从内容上，要有美丽的想象，平凡中看到不平凡。 其次在思想上，要写出动人的情意，加入个人的情感和体会。 然后从格式上，要分行书写，可依句分行，亦可依内容分行。 那么一首好诗的最佳动情点在哪儿呢？ 1.使用日常用语，易懂而不深奥； 2.创造新的节奏，明快而不冗长； 3.自由取材； 4.推陈出新； 5.追求诗的坚定与清晰； 6.诗的本质要高度集中，不能写散了。