凝心聚智研备考 精准发力谱新篇——兴隆二中中考学科教师参与“新背景下中考复习”线上线下备考会

青青子矜

　　为进一步提升中考复习备考的科学性与有效性，2025年3月4日——3月7日，兴隆县第二中学中考学科教师齐聚一堂，参与线上线下备考会。

　　教科室依据备考会时间进行安排部署，会议在录播教室、党员活动室和团员活动室三个会场举行，其中语文学科和历史学科各安排两位教师去承德市第十四中学参加线上备考会，全方位共析中考趋势，共探备考之道，共创全面复习新局面。

　　物理备考会通过分析2025新中考改革文件、2025新中考样卷及河北最近3～5年的中考试卷，得到河北中考命题的规律及特点，预测2025河北中考命题方向。体现基础性、综合性、应用性、创新性、实践性；增强基础性，考查学生必备知识和关键能力；增强综合性，关注学生综合素质和学科核心素养；增强应用性，注重理论知识与生活实际的紧密联系，注重考查学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力；增强创新性，减少单纯记忆类、机械训练类试题，加大开放性、探究性试题的比例，带动教师教学方法和学生学习方法的变革；增强实践性，紧密联系社会实际与学生生活经验，在全面考核学生基础知识和基本技能的基础上，注重加强对应用能力的考查。

　　化学中考备考会首先专家深入剖析了河北省中考化学命题方向，从样卷的分析，题型变化、考点分布等方面给出精准解读，为老师们指引了方向。其次，专家又分享了高效备考策略，涵盖知识梳理、实验强化、题型训练等，助力学生在化学中考中取得佳绩 。

　　生物备考会从三大方面进行培训：考情纵览，对生物学中考现状分析；命题聚焦、进行2024年生物中考试题分析；备考精要、指导复习备考策略与路径。全体八年级生物教师和七年级生物备课组长认真学习，细致全面记笔记。对中考总复习指导作用非常及时且重要。

　　英语备考会进行课标分析：明确方向，把握命题趋势。

1. 核心素养导向：强调语言能力、思维品质、文化意识、学习能力四大核心素养的渗透，尤其在阅读、写作和听力中体现跨学科主题语境的应用。

2. 考试内容调整 听力：新增短文题型，侧重细节捕捉与速记能力。短文填空题增加了5分，变成了15分题。题目增加了一空两词形式。新增加了动词时态语态考题。 阅读：强化推断、主旨概括等高阶思维能力，篇幅增加且题材贴近生活（如科技、环保、传统文化）。 写作：要求结合图表或材料完成半开放式命题作文，注重逻辑性与创新性。

3. 命题原则：试题难度比例稳定，注重基础知识的灵活运用，避免机械记忆。

　　老师们明确课本复习策略：夯实基础，高效整合资源建议采用"三轮推进法"：1. 一轮夯基（3-4月）：以教材单元为核心，制作"知识树思维导图"，梳理语法框架（如一般过去时与现在完成时的区别对比表）；2. 二轮攻坚（5月）：开展"题型专项突破训练"，例如每周进行一次"15分钟听力速记挑战赛"，培养学生抓关键词能力；3. 三轮冲刺（6月）：模拟考场情境，特别强化答题卡填涂规范。

　　备考会中对中考真题进行解析：总结规律，提炼技巧，题型分析与高分策略；完形填空，关注上下文逻辑与词汇复现，优先解决固定搭配与情感线索题；阅读理解，记叙文，抓住人物事件发展线，注意伏笔与转折词（but/however）； 说明文，定位关键词，匹配选项与段落主旨句。

书面表达三步法：审题（明确要点）→列提纲（逻辑清晰）→润色（使用复合句与高级词汇）。素材积累：分类整理环保、校园生活、传统文化等高频话题模板。

　　道法备考会让老师们明确：中考复习要仅仅依靠核心素养目标，依据核心素养对包罗万象的教材内容进行大胆取舍，据核心素养目标准确把握复习的重难点，依据核心素养目标精选习题，以此提高教师备课的针对性，准确把握中考方向，提高课堂效率和学生答题能力的培养。

　　数学备课组老师积极参与备考会，大家边听、边学、边记，认真对待，努力思考，并且结合自己的教学实际，找差距，比对不足，为以后的复习少走弯路，提高复习高效做准备。大家一致认为，这次的培训不同以往，非常接地气，她以自己的切身教学说起，对每个问题都有预测，每步复习都有计划，有要求，有具体的操作，和以往的备考会不同，老师们知道了怎样高效三轮复习，怎样培优辅差，如何合理安排时间，所以说是实打实的收获，更深层次的学习。

　　2025年地理中考备考会聚焦于核心素养培养、命题趋势分析、复习策略优化及政策解读。

试题将紧密结合时事热点、社会民生问题等引导学生关注现实问题并树立民族自豪感。题型通常以图文材料为背景，考查学生的审题能力和信息提取能力，强调对题干关键词的精准把握。

备考会将帮助教师和学生高效备考。通过系统化的复习计划、情境化试题训练和实践能力培养，学生将更好地应对中考挑战。

　　语文线下备考会

　　语文线上备考会

　　语文备考会，讲座专家梁老师从中考试题分析及2025考向预测入手，着重分享了中考备考方案及实施策略。梁老师着眼课标，紧扣教材，对基础积累、古诗文阅读、现代文阅读、整本书阅读、写作训练等考点的复习，进行了细致的分类和序列统整，并结合具体教学课例和做法，给出了切实高效、实操性强的复习策略。尤其是在写作训练的指导与提升方面，为老师们指明了教学方向。

　　历史老师线下聆听备考会，切近体会中考备考思路和方向。

　　历史学科备考会明确备考方向，在考试内容增加考试难度加大的情况下，以大单元教学建议入手，精准把控复习方向，提升复习效率，让历史老师明确了目标，全体九年级历史教师将以此次活动为契机，在备考教学中用心体悟，抓好落实，铆足干劲，精准备考，全力以赴迎战2025年中考。

　　通过本次中考备考会议，大家学到很多应考策略和技巧，会后老师们坐下来分享经验、交流心得、探讨策略，共同为提高全校复习备考质量出谋划策。

　　本次备考会通过分析中考命题趋势，帮助教师明确中考复习的方向和目标，确保备考工作的针对性和实效性；为科学备考提供了思路，为教师们搭建了交流与探讨的平台。

　　耕耘有时，收获将至！二中中考学科教师必将凝聚力量，全力冲刺中考，期待每位二中学子都能得偿所愿，考上理想的高中！