妈妈做好这3点，孩子更有力量感

微笑育儿

昨天有一位妈妈问我的这个问题，是不是一个非常具体且值得深思的教育问题。引导好了是孩子成长的一个教育的契机，引导不好，有可能就是孩子辍学休学的原因，大家认同吗？

首先我们来分析一下

1. 孩子特质：

- 演讲能力突出但性格内敛

- 责任感强（能坚持一学期）

- 自我认知清晰（能准确表达困扰）

2. 现实困境：

- 时间成本过高（影响课间休息）

- 权威性不足（身高年龄差异）

- 缺乏团队支持（独自承担）

当孩子遇到这样的困难的时候，我们作为父母是不是他背后最大的支持，作为父母如何跟老师沟通也起到了影响孩子一生的作用。是不是？

沟通策略需要分几个部分与孩子沟通和跟老师沟通。

与孩子沟通要点：

我的话会先跟孩子沟通

1. 认可她的坚持品质
2. 理解她的困扰
3. 探讨其他可能性

"妈妈很欣赏你能坚持这么久，这说明你很有责任心。既然这个岗位现在遇到了困难，我们就一起来探讨，还有什么方式可以处理这件事情，不同的处理方式带给我们什么样的成长？最后让孩子选择一种让自己最舒服的方式。"

教育启示

1. 尊重孩子个性发展

2. 平衡机会与适切性

3. 培养"扬长避短"的智慧

4.增加孩子处理问题的策略

具体行动建议

1. 本周内与班主任预约面谈

2. 认同老师给孩子成长机会

3. 提出具体替代岗位建议

4. 与孩子共同制定新学期发展计划

教育的核心是帮助孩子找到最适合的成长路径。

通过这次经历，我们可以引导优优学会自我认知、合理选择，

这比单纯坚持一个不适合的岗位更有价值，

不为工作而工作，要赋予这件事情的价值!

相信通过妥善沟通，孩子能够找到最舒服的方式继续学习生活，

学校和老师也会理解并支持孩子的选择。