<p class="ql-block">今天上了6节课，下午4节，晚上2节</p><p class="ql-block">跟平时一样，上课的时候精神矍铄，但是一上完就觉得累了，话多多伤神，只想睡觉，只想躺平</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">学生们真的是越来越卷，大学二三年级，都已经跟着导师搞项目，发中英文论文啦👍 选我课的学生，大多不是想出国就是保研、考研</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我发现我现在学术英语写作课，越来越多的孩子是带着项目来学这门课的，目的是让老师帮忙修改一下英文论文，准备发外刊或者国际会议</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">🌻今天5点下课时，在电梯，正巧遇到刚刚答疑完的学生，他告诉我说，他报名我的课，是之前上过我课的学生推荐的，说好多学生都推荐杨老师的课给他，说这门课除了教怎么写英语论文外，所写的英语论文还得到杨老师的亲子指导和修改，所以他来了😁</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">难怪，最近几个学期，我发现自己班级里，用英语写专业领域论文的学生增多了呢，而且越来越多的学生是专门带着项目、带着论文来的，感情是对杨老师的认可呀🥰</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">其实，我是喜欢给学生上这样的课的，虽然辛苦点，虽然每学期都面临很多的挑战，从学生选题到后半学期辛苦地给学生论文反馈</p><p class="ql-block">学生来自不同理工科专业，选题对我这样的英语老师很有挑战，熟悉的选题我会轻车熟路，太专业的选题，我借机多学习，每次都能从学生论文中学到很多</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">这门课，我始终坚持 论文都要给反馈，坚持让学生收到反馈后自己反复修改，毕竟听懂和会做总是隔着几条沟，必须亲自动笔，才知道是不是真的懂了</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">有些学生觉得选修课老师没必要这么认真，<span style="font-size:18px;">很多学生在学习的时候，都想轻松一点，甚至想不用费力就能拿高分，不喜欢老师太认真……</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">但正是这份认真，让更多的学生学有所得，学有所获，也让学术英语写作课在学校成为重点课程，我们团队还获得过教育教学一等奖等多项荣誉🎉🎉🎉🎉🎉🎉</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">回想起来，30多年的教学经历，让我自己茁壮成长，从懵懵懂懂的小姑娘变成了有经验的老教师，副教授，硕导😜</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">先教授大学英语19年(2012-1993)，一直进行教学改革的探索，后来专注学术英语写作课13年(2025-2012)，我们是紧跟着清华北大复旦之后开设学术英语课程的学校</p><p class="ql-block">多年来，也算是一直走在前列的改革先锋，优秀谈不上，但真的算是“老”教师了</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">面对大学英语新一轮的改革，我说不上来，但是从心底里，我还是喜欢原来的模式和氛围，始终认为工科院校还是应该有自己的特色，应该鼓励教师探索个性化的、适合学生的教学模式，而不是让所有老师必须回到整齐划一的教学模式上</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">如果是我喜欢的模式，只要是顺应社会需要的顺应学生需求的，我想我还是会跟从前一样，身先士卒</p><p class="ql-block">但是这次，我决定随波逐流，因为我累了，懒得说话了</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我不知道学术英语这门特色课程，是不是经过这轮改革，从此销声匿迹，我不得不回到千篇一律的大学英语课堂上，没有了激情</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">虽然上什么课我都可以，而且跟大家一起上同样的课程，我更轻松</p><p class="ql-block">但是心里还是感到遗憾，不大明白改革1多年后，怎么又回到原点了呢？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">不在其位不谋其政，改革方案还没有最后确定，我想</p><p class="ql-block">可能，随波逐流也不一定是坏事</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">幸好开始写日记了，流水账记录下今天这段“困惑+解脱”的心路历程</p>