小日记 大世界

朱小 朱亚飞

我始终觉得好好记录生活是有意义的。我习惯让学生写日记，更喜欢看他们的日记。写日记不但能够提高他们的写作能力，更是教师和学生之间思想碰撞、心灵交流的载体。我简单的谈一下我认为写日记的好处：

一、提高写作能力

学生写日记需要将所看所思所想转化为文字，这有助于提高他们的语言表达能力和文字组织能力。日记通常记录了学生的日常生活和感受。不仅为以后的写作提供了丰富的素材，而且提高了他们写作的熟练度。

XXX同学的日记在这一方面体现的最为明显。他写的日记运用一些修辞手法，将细节描写刻画地栩栩如生，令我身临其境，我也会随着他日记中的情节发展，而情绪波动。由于长时间的积累，作文对他来说就是小菜一碟，考试中作文几乎是满分。

二、增强学生的自我认知

写日记可以帮助学生回顾一天的经历，反思自己的行为和想法，从而更好地认识自己。它记录了学生的成长轨迹，更能够让他们看到自己的进步和变化。

XXX同学是一个特别的孩子，通过写日记他能够反思自己的做法，从日记中看到了他的挣扎的内心，虽然写的很隐晦但是能发现他是成长了，在他的日记批语上我还能够给他积极的能量。现在这个孩子成绩一直在进步，我相信不久的将来他能成为更优秀的自己。

三、情绪管理

写日记可以让学生抒发内心的喜怒哀乐，缓解压力和调节情绪。现在的孩子没有一个积极健康地发泄情绪的通道，日记恰好能够满足这一要求。通过记录发泄自己的情绪，学生的内心能够得到平静。从而培养积极健康的心态。

女生在写日记的时候，情感宣泄方面的内容比较多。XXX同学是一个特别内向的小女孩，平时家里管的比较多、比较严。孩子有些喘不上气，在日记中毫无保留的抒发了自己的情绪，恨妈妈，怨妈妈，其实我还是很庆幸她能够写到日记里，让我发现，然后和家长进行有效的沟通，将危险扼杀在摇篮里。

写日记写着写着就能从一开始消极的心态慢慢地转变成积极向上的想法。XXX同学表面上看似对一切都毫不在乎，可是在日记中就能流露出她对自己的要求非常高想取得一个更好地成绩。虽然第一次月考没有考好，但是她能够暗示自己要坚持，因为她写道：成功需要日积月累。我想这样的学生不再需要我苦口婆心了！

有时候学生在写日记时还会说出自己和他人的矛盾，和家人、亲戚，你会发现真的不能把他们当作孩子，也要时刻地照顾他们情绪。

四、师生情感之间的催化剂

此处不用多说，我们看图说话！

情感是需要回应的。

五、班级管理的隐形利器

有时候学生的日记会写出同学之间的矛盾，哪些同学犯怎样的错误，和哪个老师之间有误会，他有什么样的地方会迷茫等，这样我看到后就能对症下药，让班级更团结，更向上！