墨书国学启我裔（之一）

谢宏辉

前言

国学，作为这五千年文明史中的璀璨瑰宝，不仅承载着先贤们的智慧与哲理，更是我们民族文化传承与发展的重要基石。在孩子们的成长道路上，国学如同一盏明灯，照亮他们前行的方向，引领他们步入那充满韵味与魅力的文化殿堂。

回望历史，古诗与古文作为国学的精髓所在，以其精炼的语言、深邃的意境和丰富的哲理，滋养了一代又一代华夏儿女。这些经典之作，不仅让我们领略到了古人的智慧与情怀，更让我们在品味中感受到了传统文化的独特韵味。因此，以《义务教育出版社》出版的教科书为版本，将该教科书出现的古、近、现代诗词和部分古文以书法的形式呈现给孩子们，无疑是一种既传统又富有教育意义的方式。

我无财富给子孙，故留墨迹与后人，愿昆裔在品味国学经典的同时，能够汲取其中的智慧与力量，成长为有担当、有情怀、有智慧的新时代少年。愿国学之光，照亮他们成长的每一步，引领他们走向更加美好的未来。

下面是从小学一年级上册开始摘录的古、近、现代诗词等

这首诗所描写的，是一幅充满生机与和谐的江南水乡夏日荷塘图。诗人以简洁而富有韵律的语言，将荷叶的茂盛、鱼儿的嬉戏以及整个荷塘的宁静美好展现得淋漓尽致。读来令人心旷神怡，仿佛自己也置身于那片美丽的荷塘之中，与鱼儿一同嬉戏，与荷叶一同摇曳。

译文：

江南又到了适宜采莲的季节了，莲叶浮出水面，挨挨挤挤，重重叠叠，迎风招展。在茂密如盖的荷叶下面，欢快的鱼儿在不停的嬉戏玩耍。

一会儿在这儿，一会儿又忽然游到了那儿，说不清究竟是在东边，还是在西边，还是在南边，还是在北边。

“远看山有色”，远山在朦胧中勾勒出一幅幅青翠欲滴的轮廓，仿佛是大自然用最浓烈的色彩勾勒出的壮丽画卷。

“近听水无声”，走近溪流或湖泊，却不见水声喧嚣，只有一片宁静祥和。

“春去花还在”，春天虽然悄然离去，但花朵却依然绽放。

“人来鸟不惊”，人的到来并未惊扰到林中的鸟儿，它们依然自由自在地飞翔、歌唱。这反映了人与自然和谐共处的理想境界，也体现了诗人对自然生命的尊重与敬畏。

这首简短而富有意境的小诗，以雪花为题，通过数量的递增，描绘了一幅雪花纷飞、渐渐融入水中的美丽画卷。全诗共四句，每句字数递增，形式新颖，内容生动，引人深思。

“一年之计在于春，一日之计在于辰。一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这两句话，凝聚了古人对时间宝贵的深刻认识与智慧总结。

“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗简短而深刻地描绘了农民辛勤劳作的场景，以及食物来之不易的真理。