<p class="ql-block"> 平城区现代教育研究发展中心全体教研员们深入三十九小学校各学科课堂持续一周的教研指导，为学校创优减负工作开了新局面，现代教育研究发展中心通常拥有丰富的教育资源和先进的教育理念。他们的指导可以帮助学校引入新的教学方法和技术，提升教师的教学水平和学生的学习体验，从而提高整体教育质量。通过一周时间持续多轮的一线听课，教研，磨课，点评，交换心得感悟，提出合理化建议和意见，让教育教学工作更加朴实，扎实，充实。</p> <p class="ql-block"> 通过现代教育研究发展中心的指导，学校可以接触到更多创新的教学方法，如项目式学习、探究式学习等。这些方法能够激发学生的学习兴趣和创造力，培养他们的批判性思维和解决问题的能力。通过分析现有的教育资源，提出优化建议。这包括合理调配教师资源、改善教学设施、引入先进的教育技术等，以提高教育资源的利用效率和效果。现代教育研究发展中心的指导有助于学校紧跟教育现代化的步伐。他们可以提供关于教育信息化、智能化等方面的最新信息和建议，帮助学校适应未来教育的发展趋势。</p> <p class="ql-block"> 通过与现代教育研究发展中心的教研员交流合作，教师们可以接触到更多的教育理念和教学方法，从而拓宽视野、提升专业素养。新的教学方法和资源将使学生们的学习体验更加丰富和有趣。他们将有机会参与到更多具有挑战性的学习活动中，培养自己的综合能力和素养。现代教育研究发展中心的教研员指导将推动学校在课程设置、教学评估、师资培训等方面的改革和创新，为我们的学校长期发展奠定坚实的基础。</p> <p class="ql-block"> 现代教育研究发展中心深入我校指导工作是一次难得的机会。我校应该充分利用这次机会，积极与现代教育研究发展中心进行交流和合作，共同探索适合本校发展的教育模式和路径。同时，学校也应该加强自身的建设和管理，为师生提供更好的教育环境和条件，推动学校教育的全面发展和进步。</p> <p class="ql-block"> 未来，学校可以期待与现代教育研究发展中心建立更加紧密的合作关系，共同推动教育创新和改革，为培养更多优秀人才做出更大的贡献。</p> <p class="ql-block">撰稿:赵新元</p><p class="ql-block">审稿:梁宏</p>