<p class="ql-block ql-indent-1">“教为引,研为路,思为桥,践为证。”课堂是提高教育教学的主阵地,为激励新教师快速适应教学岗位,提升教学能力,加强教师之间互相学习和交流,形成积极向上的教研氛围,江门市蓬江区丰乐小学在2月25日-2月28日开展新教师亮相课活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次亮相课涵盖了各个学科,新教师们精心准备,以饱满的热情投入教学中。课堂上,他们教态自然,语言生动,教学方法灵活多样,充分展现了自己的专业素养和教学能力。</p> 语文课堂:书声琅琅,诗意盎然 <p class="ql-block" style="text-align:center;">何晓红老师《草船借箭》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">何晓红老师以生动且富有感染力的语言,条理清晰地引领学生踏入三国时期的历史长河之中。她巧妙地助力学生深入理解诸葛亮的非凡智慧与过人胆识,不仅成功点燃了学生的学习热情,更在潜移默化中培养了他们的思维能力,使课堂充满活力与深度。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">李宇欣老师《树和喜鹊》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李宇欣老师精心营造出轻松、开放的学习氛围。她积极鼓励学生大胆表达自己的想法,并且及时给予学生针对性的反馈。在教学过程中,李老师灵活运用多种朗读教学方式,极大地增添了课堂的多样性与趣味性,让孩子们沉浸其中,乐在学习。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">曾嘉慧老师《我多想去看看》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">曾嘉慧老师极为注重学生的朗读训练,课堂上通过让学生反复开口读书,加深学生对课文内容的记忆;同时善于在课堂中捕捉时机,巧妙复习旧知以巩固学生所学。曾老师上课风格自然亲切,还充分借助多媒体设备展示学生的练习成果,增强了学生的学习积极性。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">谢雪梅老师《中国美食》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课堂上,谢雪梅老师以亲切自然的教态、图文并茂的精美板书,将课堂设计的重心置于学生互动参与之上。她带领学生一同深入探讨中国的美食文化,使学生深刻领略到中国美食的独特魅力。课堂中,师生互动默契,课程设计紧密围绕教学内容,让学生在轻松愉悦的氛围中高效积累生字,稳步提升语文素养。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">陈欣然老师《神州谣》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陈欣然老师的课堂生动有趣,她借助大量的视频、图片等资料,带领同学们畅游祖国的大好河山。课堂上,同学们积极踊跃地参与互动,大胆发表自己的见解与看法,完全沉醉于课堂之中,充分展现出对知识的渴望与探索精神。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">梁洁仪老师《猫》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">梁洁仪老师整节课设计精巧,趣味十足,极为生动地展现了老舍先生笔下猫的鲜活形象。梁老师以亲切和蔼的语言、丰富多样的教学手段,通过朗读引导学生细细品味 “古怪”“淘气” 等词语的精妙用法,助力学生深刻感受语言文字的独特魅力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">林慧敏老师《赵州桥》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">林慧敏老师这节课设计合理,内容丰富详实,生动形象地呈现了中国古代建筑蕴含的智慧与独特魅力。林老师通过清晰明了的讲解以及生动直观的图片展示,带领学生全面了解赵州桥的历史背景、结构特点等知识要点。课堂上,林老师尤为注重引导学生观察与思考,通过巧妙提问和热烈讨论,成功激发学生对古代劳动人民智慧的由衷敬佩之情。</p> 数学课堂:逻辑清晰,思维碰撞 <p class="ql-block" style="text-align:center;">梁美凤老师《数学广角---搭配(二)》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">梁美凤老师通过课前导入,唤起学生已有知识经验,让学生明确搭配问题的关键是要有序思考,才能做到不重复、不遗漏。紧接着通过三个学习任务,由浅入深地突破本节课重、难点,鼓励学生用多种方法解决问题,提高解题的创新性和灵活性。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">李兰双老师《加法交换律》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">李兰双老师用数学问题生活化,激发学生的学习兴趣。在教学中,为学生创设自主学习的平台,以故事情景带领学生进入课堂,引导学生从故事中发现问题,大加猜想,激发学生兴趣,开拓学生思维。学生根据找出的不一样的加法交换律的例子,经过自主探究,从而验证发现交换加数位置和不变,使学生初步感知加法交换律。再通过加法交换律类比乘法交换律,最后总结加法交换律和乘法交换律,整节课学生积极思考,教学效果良好。</p> 英语课堂:大胆开口,寓教于乐 <p class="ql-block" style="text-align:center;">杨薏老师《Our Vacation》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">杨薏老师的教学目标清晰明确,教学环节由浅入深,极具梯度。她巧妙地运用小组合作的方式,激发学生思维碰撞;组织全班齐唱英文歌曲,让课堂充满活力;还精心设计游戏,让学生在欢乐中探索。通过多样形式,成功突破了教学难点。学生们沉浸在轻松愉悦的氛围里,高效地汲取知识,整堂课教学效果显著。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">曾兰清老师《Our New Home》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">曾兰清老师的英语课堂独具匠心。课程伊始,她巧妙地创设了生动情景,引出“Gogo’s new home”这一主题,于真实语境中自然导入新词汇和句型。过程中,曾老师不断鼓励学生自主探索、积极思考,充分调动学生的主观能动性。同时,借助多媒体辅助教学,为学生搭建了实践平台,让学生在体验中提升英语综合运用能力,极大提高了课堂效率。</p> 心理课堂:趣味盎然,快乐拉满 <p class="ql-block" style="text-align:center;">肖瑜老师《探索情绪王国》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">肖瑜老师通过绘声绘色地讲述着充满趣味的故事,巧妙引导学生认识快乐、悲伤、愤怒、恐惧等不同情绪,并精心设计了互动游戏,让学生们亲身参与。大家在轻松愉快的氛围中,不仅认识了各种情绪,还学会了不少实用的情绪管理小知识。</p> 音乐课堂:旋律悠扬,快乐歌唱 <p class="ql-block" style="text-align:center;">蔡姗珊老师《共产儿童团歌》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">蔡姗珊老师实现了音乐教育与思政教育的有机融合,通过"情境化解析+沉浸式学唱"的教学模式,成功构建起跨越时空的红色教育场域。教学环节设计层次分明:从旋律学唱中体悟革命积极精神,到歌词品读中领会责任担当意识,辅以影视片段拓展历史背景认知,最后通过红领巾代入深化家国情怀。课堂呈现三大亮点:一是以艺术审美激发情感共鸣,使红色基因自然浸润心田;二是通过音乐符号解码革命精神,实现价值观的隐性传递;三是搭建"历史-当下-未来"的认知链条,引导孩子树立历史使命感。</p> 体育课堂:活力四射,激情飞扬 <p class="ql-block" style="text-align:center;">吕森泉老师《50米往返接力》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">吕森泉老师设计的课堂不仅层次新颖,变化多样,而且教学目标明确,课堂活跃,学生积极性高,做到“学”“练”“赛”结合。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">陈文杰老师《跳跃与游戏》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">陈文杰老师充分展现了扎实的教学功底,以学生为中心,让学生在快乐中学习跳跃技能,在游戏中感受体育的魅力,不仅提升了学生的身体素质,还培养了他们的意志品质与团队精神。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">郑擎老师《迎面接力跑》</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课堂上,郑擎老师将迎面接力与学生的生活相联系,使教学内容更加通俗易懂,每位学生都能体验到完成交接棒时的乐趣。课中郑老师采用游戏竞赛的方式吸引学生的注意力,以学生为中心,教师引导学生通过探究、协作、讨论、交流等方法进行学习,充分体现学生的主体性。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">刘春兰主任宣布新教师亮相课获奖名单</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一等奖获奖教师</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">(何晓红、李宇欣、谢雪梅、梁美凤、杨薏、肖瑜、陈文杰、郑擎)</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">二等奖获奖教师</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">(曾嘉慧、陈欣然、梁洁仪、林慧敏、李兰双、曾兰清、蔡姗珊、吕森泉)</p> <p class="ql-block ql-indent-1">前路漫漫亦灿灿,笃行步步亦趋趋。本次亮相课为新教师提供了展示自我的平台,也为全体教师创造了交流学习的机会,对提升学校教育教学质量起到了积极的推动作用。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我们期待,在未来的日子里,这些教坛萌新们能够稳稳地走好教育教学的每一步,在三尺讲台上,在教学实践中,孜孜不倦、一路生花!我们相信在学校领导的关心和支持下,在全体教师的共同努力下,丰乐小学的教育教学工作必将再上新台阶!</p> <p class="ql-block">撰稿:谢雪梅、梁美凤、杨薏、蔡姗珊</p><p class="ql-block">编辑:吕森泉</p><p class="ql-block">一审一校:麦绮敏</p><p class="ql-block">二审二校:刘春兰</p><p class="ql-block">三审三校:邓瑞容</p>