<p class="ql-block ql-indent-1">3月4日，是数学跟岗老师在河口四小学习的第二天，虽春寒料峭，但大家的学习热情却温暖整个校园。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课堂是教育的主阵地，在跟岗期间，每位老师近距离观摩、聆听优秀教师的常态课，以教师之视角，探寻教育的奥秘。一节节精彩扎实的高效课堂，全方位展示了河口四小课堂教学特色，也让跟岗老师们更加深切地感受到我校常态化的班级管理，实现了教学经验的深度交流。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课后，跟岗教师与授课教师从教学内容、教学设计、教学方法等方面进行交流和分享。教研不是‘独角戏’，而是‘协奏曲’。指导教师和跟岗教师的思维碰撞对“以学生为中心”有了更立体的理解！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">从“旁观”到“共教”，让跟岗教师深刻体会到课堂设计的细节魅力，更学会了如何用问题引导学生深度学习！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教育是一场温暖的修行，每一次遇见都是最美的开始，每一次交流都是专业的成长与提升，每一次奔跑都是为奔赴教育的诗与远方。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">撰稿：苏 微</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">编辑：许来仙</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">审核：杨贵荣</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">签发：郑国良</p>