灵感创作的优势

皮皮娘

<p class="ql-block">我们都曾为学业问题焦虑过,或者是自己或者是孩子。也有人正在焦虑中。焦虑是因为不接受不好,自己又不会,又不懂,还没有办法改变。</p><p class="ql-block">大道至简。在没有学习成长之前,我还不敢说这句话。因为我们不知道事物间的逻辑关系,更不知道一件事物的底层逻辑。我们是无法找到最简单的方法的。</p><p class="ql-block">学习有没有方法?</p><p class="ql-block">学习是有方法的。拿写作文来举例。</p><p class="ql-block">我从事语文教学32年。5年前我跟所有语文老师一样。认为作文跟积累有关,没有积累就写不出好作文。对于作文困难户来说,是没有办法可言的,出了模仿,就是背诵作文(抄袭)。</p><p class="ql-block">我们都是这么认为的,我们也都是这么干的。</p><p class="ql-block">自从灵感创作的诞生。我的认知发生了改变,我的方法也发生了改变,孩子们的作文方式也发生了改变。</p><p class="ql-block">我分享一下《灵感创作的优势》</p><p class="ql-block">一.什么是灵感创作?</p><p class="ql-block">灵感创作,是在音乐和语言的引导下通过左右脑的协调训练,唤醒孩子的写作天赋。孩子身上蕴藏的如洪水般的创造潜能,通过大脑图像化机能形成画面感,情景化,并快速对孩子原有的生活经验,潜意识所积累的知识进行系统的整合。是目前国内最高效的写作能力提升的方法。</p><p class="ql-block">二.灵感创作的重要性</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">作文的本质是学生综合素质的考量。写作水平,思维方式,阅读量,心理素质,包抱灵感,因为灵感是能够写出优秀作文的必备素质之一。</span></p><p class="ql-block">现在孩子写作困难的主要原因:没有方法,想象力缺失,没有感受,灵感阀门关闭。 </p><p class="ql-block">而现实是,我们的语文考试等不及孩子的慢慢摸索,慢慢成长。</p><p class="ql-block">现在的语文考试又越来越重视对孩子个人素质和能力的考察,不重视语文的孩子正在失去真真切切的考场分数,这些分数更有可能让家长花上更多的培训费和择校费,也有可能让孩子走向不同的高校,从此命运发生改变。</p><p class="ql-block">而灵感创作的出现填补了孩子想象力和感受力的缺失。它注重挖掘孩子内在的感受。一个对生活有感受的孩子,一个自己都能写出好文章的孩子,他的阅读能力也不会差。由作文推动阅读,就如同由输出推动输入是一样的。感受能力强的孩子更能够与作者同频共振,也能更深刻理解和感受阅读材料中作者的遣词造句和表达方式。</p><p class="ql-block">以上是语文学习的重要性,作文的重要性,及灵感创作的重要性。</p><p class="ql-block">三.灵感创作的优势</p><p class="ql-block">灵感创作有三大优势</p><p class="ql-block">(1)引发写作兴趣,开发自我潜能,开启灵感之旅</p><p class="ql-block">兴趣是最好的老师!</p><p class="ql-block">如果作文需要冥思苦想,需要修修改改,写作的感受就已经被破坏了,那么孩子还有什么兴趣可言?他只是为了完成任。当任务完成的作文和主动凭灵感完成的作文,它的结果是不一样的。</p><p class="ql-block">灵感创作同时也开启了创作的潜能。</p><p class="ql-block">灵感创作是靠本能写作。简单来说,任何人只要会说话,就能够轻松写作。我们每个人都能轻松自如的说话,就意味着我们每个人都能轻松自如的进行写作。灵感创作不挑人,无论你的阅读积累多少,无论你的语言天赋如何,都可以开启灵感,完成灵感创作之旅。</p><p class="ql-block">2.提升写作水平,轻松高效,文思泉涌一气呵成</p><p class="ql-block">灵感创作属于潜能开发课,它不是方法传授课。灵感创作不是点单员,灵感创作也不可能是快歺。它需要刻意练习才可以达到。但是,它比一般的作文训练高效,快捷,直接。</p><p class="ql-block">灵感创作是在冥想的状态下,通过引导完成的,所以整个过程轻松愉快,写作时才能文思泉涌,一气呵成。</p><p class="ql-block">经过一段时间的刻意训练之后,15分钟左右,4∽5年级的学生基本上都能完成700字左右的文章篇幅。这是远远超过同年级学生水平的。目前4年级要求350∽450字。5年级要450~500字。六年级的孩子因为识字量多,书写的速度也快,他们最多能做到20分钟1200字篇幅。</p><p class="ql-block">且全文不需要大动干戈的去修改。</p><p class="ql-block">对小学生来说,识字量多,积累多,那么他上手就相对快一些。因为没有表达和书写的障碍。文章字数也多,篇幅更长,表达也更流畅。</p><p class="ql-block">我之前也尝试过用公式法教作文,后来用了比较先进的思维导图教作文。相比较起来,灵感创作最没有方法,也最能做到情感丰富,实现正确表达。</p><p class="ql-block">灵感创作不仅解决作文的困难和问题,还能够做到锦上添花,优中更优。</p><p class="ql-block">三,运用灵感开启潜能开发来激发全脑超级专注力训练</p><p class="ql-block">前面所讲的都只是语文提分层面的。目前的教育只注重了分数,忽略了学生的终身发展。灵感创作运用灵感的开启,潜能的开发来达成全脑超级专注力的训练。</p><p class="ql-block">那专注力也是目前孩子呈现出来让家长焦虑的一个点。</p><p class="ql-block">专注力如何培养呢?外界有很多的方法。但我们零友家人都知道,从外界下功夫是收效甚微的,只能从内在下功夫。</p><p class="ql-block">我记得有一节课中雅琳老师讲到不断激活大脑中的松果体,孩子的专注力会提升。灵感创作就是在开启大脑第三眼感知力,不断训练后视觉,听觉,触觉的过程中提升孩子专注力的。不仅专注力明显提升,思维力,想象力也会明显提高。</p><p class="ql-block">我们大脑是以发散性的方式在运作,大脑皮层有140亿神经元细胞,整个大脑有1000亿的神经元细胞,还有全身60兆亿的细胞,他们的工作方式都是以共振,感应的方式来进行的,发射和共振,犹如投入池塘里的石头,会激起一圈一圈的涟漪,我们的思考就是这样展开的,灵感创作很显然,他超越了思考的部分,更接近于从宇宙直接下载所有内容。</p><p class="ql-block">所以,从脑部作文章,激活脑细胞,特别是右脑才是全脑超级专注力的发源地。</p><p class="ql-block">灵感创作不是万能的,但创作没有灵感是万万不能的。</p><p class="ql-block">方法,每个人可以有不同的选择,我们一定要知道没有最好,但一定有更好。</p><p class="ql-block"><br></p>