<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “二月二，剃龙头，一年都有精神头。” 这句俗语承载着人们对美好生活的祈愿，也拉开了我们学校 “二月二 龙抬头” 雅趣课程之中华传统文化的精彩序幕。</span></p> 追根溯源 探寻习俗 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 同学们开启了一场知识探索之旅，深入探究二月二龙抬头的来源及习俗。他们通过查阅资料、请教长辈等方式，精心准备了详细的介绍。在视频中，同学条理清晰地讲述了龙抬头的来源，从古老的神话传说到历史演变，让大家对这个节日的起源有了更深刻的认识；还生动地介绍了相关习俗，从吃龙食、剃龙头到祭龙神，每一个习俗背后都蕴含着丰富的文化内涵。这些精彩的视频，让我们对传统文化有了更全面的了解。</span></p> 萌娃理“龙发” 好运跟你走 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 一年级的小朋友们率先开启了龙抬头的独特仪式——理发。瞧，他们坐在理发椅上，眼神中满是好奇与期待。随着剪刀的开合，头发一点点被修剪，新发型不仅让他们看上去更加精神，更寓意着在新的一年里，鸿运当头，茁壮成长。小朋友们奶声奶气地讲述着为什么二月二要理发，稚嫩的话语里满是对传统习俗的理解与传承。每一张理发照片都定格了孩子们天真烂漫的笑容，成为这个节日里最温暖的记忆。</span></p> 金龙舞动 传承民俗 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 同学们表演的舞龙动作娴熟流畅，如行云流水一般，仿佛被赋予了生命，灵动飞舞 。这一活动不仅是对舞龙这一传统文化习俗的弘扬，展现了人们对龙的崇拜，以及祈求五谷丰登、平安顺遂的美好愿望；同时，同学们在舞动龙身的过程中，也锻炼了体魄，真正做到了一举两得。</span></p> 古韵诗香 诵读经典 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 同学们化身为诗词小使者，用清脆悦耳的童声诵读与二月二龙抬头相关的古诗词。他们或慷慨激昂，或深情婉转，每一句诗词都仿佛穿越千年，将古人对龙抬头这一节日的期盼与祝福传递给在场的每一个人。在抑扬顿挫的诵读声中，大家仿佛看到了春耕伊始的热闹场景，感受到了传统文化的独特韵味。</span></p> 妙手生花 手工传情 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 同学们用一双双巧手，制作出了精美的龙抬头手工。他们发挥想象力，运用彩泥、剪刀等工具，创作出了形态各异的作品。每一件作品都饱含着同学们对传统文化的热爱，向大家展示了同学们的心灵手巧。</span></p> 烟火食光 共享美味 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 同学们走进厨房，与家人一起制作龙抬头的特色美食，比如春饼。在制作过程中，大家分工合作，揉面、擀面、烙饼、配菜，每一个步骤都充满了欢声笑语。温馨的画面让人感受到浓浓的节日氛围。一张张薄如蝉翼的春饼，包裹着丰富的食材，咬上一口，满满的都是幸福的味道。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 这次 “二月二 龙抬头” 传统文化主题课程，让同学们沉浸式体验传统节日的魅力，加深了对传统文化的理解与热爱。传统文化的种子已在同学们心中种下，未来定会生根发芽，茁壮成长。</span></p> <p class="ql-block">总责编：谢迎莹</p><p class="ql-block">责 编：陈 丽 赵小草</p><p class="ql-block">图 片：马盼盼 班主任</p><p class="ql-block">编 辑：陈 丽</p>