<p class="ql-block"> 二月二，龙抬头，是春天的序章，也是古老民俗的回响。为让孩子们能够更好地传承中国的传统习俗，了解龙文化，传承龙精神，更好地感受传统民俗的独特魅力，荆河街道中心幼儿园培英园组织开展“童趣二月二，喜迎龙抬头”系列活动。</p> 二月二 知龙俗 <p class="ql-block"> 活动中，老师们通过视频、图片、课件等多种形式向孩子们介绍了“二月二"的由来和民间风俗习惯，让孩子们深切感知传统节日带来的独特魅力。</p> 二月二 习龙俗 <p class="ql-block"> 二月二龙抬头，一年都有好兆头。在这个传统民俗节日里，我们都有哪些传统习俗呢?</p> 剃龙头 <p class="ql-block"> 指二月初二理发，儿童理发，叫剃“喜头”，借龙抬头之吉时，保佑孩童健康成长，长大后出人头地；大人理发，辞旧迎新，希望带来好运，新的一年顺顺利利。</p> 梳花头 <p class="ql-block"> 二月二，龙抬头，小朋友们来梳头。梳一梳，烦恼溜，聪明伶俐乐无忧，老师给咱梳梳头，福气满满跟我走，健康快乐每一刻！</p> 舞祥龙 <p class="ql-block"> “二月二龙抬头，舞龙舞狮祈丰收”。舞龙——有着祈求风调雨顺、生活平安的重要意义。看，孩子们舞动着栩栩如生的巨龙，喜庆的龙被孩子们演绎的活灵活现!</p> 品料豆 <p class="ql-block"> 炒糖豆“二月二，炒豆豆，逗龙引凤好兆头。”二月初二，百虫开始苏醒，这一天，家家户户都会吃豆子，培英园的老师也用花生，黄豆为小朋友们制作了甜甜的二月豆。瞧，小朋友们正在品尝二月豆，甜甜的二月豆承载了老师们的美好愿望，希望小朋友们平安健康。</p> 穿龙尾 <p class="ql-block"> 小班的小朋友进行了“串龙尾”手工活动。按照传统习俗我们还要戴龙尾，将龙尾挂在自己的肩上或拿在手里，寓意为“望子成龙”、“吉祥富贵”。</p> 画祥龙 <p class="ql-block"> 龙到底是什么样子的?带着想象和好奇，孩子们拿起彩泥表现着自己心目中的龙，每一个龙头都栩栩如生，表达了孩子们对龙的喜爱和敬重。</p> 神秘的龙 <p class="ql-block"> 二月二，龙抬头。萌娃祈福，年年岁岁好丰收。瞧，孩子们用灵活的小手制作出一个个立体的龙，每一个都活灵活现，饱含着孩子们深切的祝福。</p> 文化意义 <p class="ql-block"> 通过开展“二月二龙抬头”的各种体验活动，孩子们亲身感受了民俗节日的快乐，提高了对非物质文化遗产的了解与热爱，激发了孩子们的民族自豪感。</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">编辑:刘 冉</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">初审:李曰颖</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">复审:刘 静</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">终审:刁艳婷</p>