<p class="ql-block">李在新老师,是贵阳市息烽县城区东风路人,儿童时代看父亲李志渊画画和雕刻,为了生活父亲在全省各地来回,读书后我才知道是雕刻蜡染,1979学校毕业,我帮父亲打下手,学雕刻画画,到1992年又跟陈庭安老师学习竹简雕刻。在这样的环境下,我逐渐爱上了竹简雕刻这门古老的艺术。它不仅仅是一种技艺,更是一种文化的传承。每当我拿起刻刀,在竹简上刻画出一个个文字,仿佛能与古人对话,感受着千百年前的文化气息。</p> <p class="ql-block">工作台上,竹片静静地躺着,等待着被赋予新的生命。刻刀在手艺人手中灵活地舞动着,那专注的神情,仿佛整个世界都只剩下他和手中的竹片。每一次下刀都带着对文化的敬意,每一笔刻画都是对传统的传承。竹简上的文字或图案逐渐显现,那是一种独特的美,是古老文化的凝结。这门技艺需要耐心与细心,更需要对文化的热爱。手艺人将自己对文化的理解融入到每一个刻痕之中,让竹简不仅仅是一件工艺品,更是一件承载着文化内涵的艺术品。我看着李在新老师手中的刻刀,仿佛看到了他心中对竹简雕刻的热爱与执着,这种热爱与执着,也是对传统文化的敬重与传承。</p> <p class="ql-block">山水画卷在竹简上徐徐展开,那山峦起伏,江水悠悠,仿佛能让人置身于其中。配以诗词文字,更是增添了几分诗意。这不仅是对自然美景的描绘,更是对传统文化的致敬。竹简上的每一笔都倾注着手艺人的心血,他用自己的方式诠释着古人对自然、对生活的感悟。在这小小的竹简上,承载着千百年的文化传承,让人感受到传统文化的魅力。李在新老师手中的竹简,仿佛是一扇通往古代文化的窗户,透过这扇窗户,我们能看到古人的智慧与情感。</p> <p class="ql-block">竹简组成的画卷上写满了汉字诗词,每一首诗词都像是一颗璀璨的明珠。这些诗词经过岁月的洗礼,依然散发着迷人的光彩。手艺人将这些诗词刻在竹简上,就像是把历史的印记保留下来。每一笔每一划都充满了对传统文化的敬意,让人们在欣赏这些竹简画卷的同时,也能感受到古人的智慧与情感。这门技艺不仅仅是雕刻,更是一种文化的传承与延续。李在新老师将这些诗词刻在竹简上,仿佛是在讲述着一个个古老的故事,这些故事经过他的雕刻,变得更加生动。</p> <p class="ql-block">“咏四君子”的竹简书卷画,字体工整秀美。这四个字背后蕴含着丰富的文化内涵,手艺人通过竹简雕刻将这种文化内涵展现得淋漓尽致。每一笔都像是在讲述着四君子的故事,让人不禁对传统文化产生敬畏之心。这门技艺不仅仅是简单的雕刻,更是一种文化的传承,它让古老的文化在现代社会中依然能够焕发出新的活力。手艺人用自己的方式守护着这份珍贵的文化遗产,让后人能够领略到传统文化的魅力。李在新老师手中的刻刀,仿佛在讲述着四君子的故事,这些故事通过他的雕刻,变得更加生动有趣。</p> <p class="ql-block">当年李在新跟着父亲李志渊学习蜡染技术时,那是一种深入骨髓的文化传承之旅。每一块布料都是一个故事的载体,而蜡染技术就像是为这些故事披上了一层神秘的外衣。那些蓝色底纹上的白色圆形花纹,还有那鱼鳞状的设计元素,仿佛是古老传说中的神秘符号。我看着这些布料,就像看到了祖先们智慧的结晶。我小心翼翼地学习着,从调蜡、点蜡到染色,每一个步骤都充满了仪式感。我深知,这不仅仅是在制作一块布料,更是在传承一种文化,一种家族的记忆。李在新老师回忆起当年学习蜡染技术的情景,眼中充满了对传统文化的热爱与敬意。</p> <p class="ql-block">2025年2月19日,我们在息烽县县城十字街,打电话联系到李在新老师,真心地记录到他在学艺中传奇的故事。李在新老师的故事,不仅仅是他个人的成长历程,更是对传统文化传承的见证。他手中的刻刀与蜡染工具,承载着千百年的文化传承,也承载着他对传统文化的热爱与执着。他用自己的方式,让这些古老的文化在现代社会中焕发出新的活力,也让后人能够领略到传统文化的魅力。</p>