研训掠影:时光织锦“道”漫漫,巳巳如意“德”先行—— 2025上半年洞头区小学道德与法治教研组长研讨会

吴蓉辉

<p class="ql-block">时光织锦“道”漫漫,巳巳如意“德”先行</p><p class="ql-block">—— 2025上半年洞头区小学道德与法治教研组长研讨会</p> <p class="ql-block">人勤春来早,扬帆再启航!为统筹推进新学期教育教学工作,明确教研方向,提升教学质量,2月26日上午,2025上半年洞头区小学道德与法治教研组长研讨会在洞头区教育发展研究院召开。会议由区小学道德与法治教研员吴蓉辉老师主持,全区各学校教研组长参加会议。</p> 课例研讨 促进交流 <p class="ql-block">元觉状元实验学校董倩老师和501班的孩子们,为大家带来课例《我们的公共生活》。课上,董老师以学生为中心,通过情景模拟创设合作学习的空间,为孩子们沉浸式学习提供良好的载体。课后,与会的老师们有的用一个关键词概况这节课的优点,有的用一句话提出自己对这节课的建议。大家畅所欲言,教研氛围极其浓厚。</p> 优秀教研 向美而行 <p class="ql-block">大门新城实验学校庄丽娅老师和大家一起分享《“双减”后小学道德与法治素养作业设计——以蛇年寒假素养作业为例》。庄老师就“双减”后,学校如何将传统节日文化与思政教育资源融合,提升学生的道德认知和法治意识,开展校本化寒假素养作业设计,实现学生在轻松愉快的氛围中学习与发展的目标。与会老师对道德与法治素养作业设计有了更清晰和深刻的认识。</p> 实操分享 同步成长 <p class="ql-block">11位教研组长作了学科评价实践经验交流。</p><p class="ql-block"> 南塘小学从学校实际出发,结合学情制定趣味化与多元化的道德与法治评价方案。从方案的确定,评价结果的呈现,再到任务分配、材料处理……都倾注了大量的心血。学生在老师的引领下,学有所用,学以致用,收获满满。</p><p class="ql-block"> 东屏中心小学期末评价以“我和祖国共成长”为主题,通过手抄报、海报、摄影、漫画等多种形式,检验学习成果,帮助学生树立爱国情怀,提升团队合作意识,为学生全面发展奠定坚实基础。 </p><p class="ql-block"> 元觉状元实验学校积极探索多元评价体系。通过丰富多彩的五育融合活动,以评价助力学生素养提升 。 </p><p class="ql-block"> 大门新城实验学校以低段非纸笔测试为中心点,详细介绍一年级《萌蛇乐考·游园大闯关》,主张以活动为载体,勾连各学科,在生动、有趣的评价中聚焦核心素养的提升,助力学生发现、创造、动手和思考能力的培养。</p> 专题交流 润物无声 <p class="ql-block">区小学道德与法治教研员吴蓉辉老师作《从校本教研到素养课堂落地——洞头区小学道德与法治学科规范发展路径》专题交流。吴老师紧扣“落地”、“点燃”、“抱团”这三个关键词阐明如何扎实稳步推进校本教研,助力素养课堂落地。同时,提出本学期教研工作的重点和未来努力的方向,希望各校组长能积极推进教研组建设,助力教研共富,鼓励大家在素养课堂、素养作业、素养评价、项目化学习等方面多学习多研究,努力推进课堂变革,凸显价值引领,赋能素养提升。</p> <p class="ql-block">“道阻且长,行则将至,行而不辍,未来可期”。对于奋斗者而言,春天是播种的季节,有“春华”才有“秋实”。新学期,全区小学道德与法治教师将以教学研讨为舟楫,解锁自我成长的“密码”,点燃自我,在学习的洪流中奔赴道德与法治远征之旅,为学生的成长和发展贡献自己的力量,共同谱写小学道德与法治教育的新篇章!</p>