<p class="ql-block">在人生这趟充满未知与挑战的漫长旅途中,我们无时无刻不在面临各种选择,大到人生方向的抉择,小到日常琐事的处理。而在这无数个选择背后,有一种无形却强大的力量在左右着我们的行动与结果,那便是态度。无论是投身于事业的拼搏,还是经营人际关系的相处,态度始终是最为关键的因素。古人云:“谋事在人,成事在天。” 但这 “谋事” 的过程,正是我们对待事情态度的体现。倘若缺失了认真负责的态度,就如同在茫茫大海中失去了航向的船只,即便有再多的机遇与可能,也难以抵达成功的彼岸。</p><p class="ql-block"> ——题记</p><p class="ql-block">忆:初涉教坛,态度的回响</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">时间如白驹过隙,匆匆流逝,回首间,三十二载的岁月已然悄然走过。那些在大桥小学度过的时光,却仿佛昨日之事,依旧清晰地浮现在我的眼前。1993年,那是我在大桥小学任教的第四个年头,那时的我担任班主任,负责五年级的语文教学工作。彼时,学校的五年级共有四个平行班,为了探索更优质的教学模式,学校决定新设一个实验班,而这个重任便落在了我的肩头,这个班级被排序为五年级十八班。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">然而,命运似乎跟我们开了一个小小的玩笑。实验班仅仅开课两天,由于一些复杂的原因,学校不得不做出将这个班级拆分的艰难决定。于是,不可避免地,部分学生被分流到了其他平行班。在那短短两天的相处时间里,我全身心地投入到了班级管理和学生的了解工作中。在那个通讯手段还极为有限的1993年,仅仅用了两天,我便成功地记住了每个学生的名字,还深入了解了他们的详细家庭住址,甚至细心地将每个学生的生日都记录了下来。这些看似微不足道的举动,却被学生们敏锐地捕捉到,他们幼小的心灵中,对这个刚刚组建又即将面临分离的实验班,产生了深厚的情感。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">记得有个姓唐的小姑娘,在得知自己要离开这个班级时,表现出了极度的不舍。她那小小的身躯在教室里显得格外无助,因为这份不舍,她整整哭了一个上午。她的泪水,就像一颗投入我心湖的石子,泛起了层层涟漪,深深触动了我的内心。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">悟:以爱为笔,书写教育篇章</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">学生们这份纯真而又炽热的情感,成为了我这一年教学工作中最强大的动力源泉。从那以后,我将全部的精力与心血都倾注在了这些学生身上。对于那些留在我班上的孩子们,随着时间的推移,或许他们已经记不清我在课堂上所传授的具体知识内容,但我相信,我在日常相处中给予他们的那份热忱与关怀,他们依然会时常想起。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">在每个学生生日来临之际,我都会精心挑选材料,花费心思亲手为他们制作一张充满心意的贺卡。当我将这些承载着我祝福与关爱的贺卡递到学生手中时,看到他们眼中闪烁的惊喜与感动,我内心也充满了温暖。在春暖花开、万物复苏的美好时节,我会带领学生们走出校园,走进大自然的怀抱。让他们亲身去感受春天的蓬勃生机,去聆听鸟儿的欢快歌声,去触摸嫩绿的新芽,去嗅闻泥土的芬芳。通过这样的方式,激发他们对生活的热爱,为他们的写作积累丰富的素材。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">在作文教学方面,考虑到农村学校学生普遍对作文存在畏惧心理,我采用了独特的教学方法。几乎每一篇作文,我都会与学生进行面对面的批改。在批改过程中,针对每一个学生的不同情况,我会提出具体的修改建议,并且引导他们尝试从不同的角度、运用不同的手法去写作,也就是采用一题多篇、一事多题的方式,让学生在反复练习中逐渐克服对作文的恐惧,提升写作能力。那段时间,我的闲暇时光几乎都被学生们占据,脑海中思考的全是如何更好地教学,如何帮助学生解决学习和生活中的问题。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">终于,辛勤的付出得到了丰厚的回报。在那一年,我们五年级十八班凭借着出色的表现,荣获了县级优秀班集体的光荣称号,而我也因为在教学工作中的突出贡献,被评为县级师德标兵。学生们在各项考试中的成绩也十分优异,在全县都名列前茅。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">叹:态度分野,人生殊途</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">在这一届学生中,有一对亲姊妹的经历让我对态度的重要性有了更为深刻的认识。姐姐从始至终都保持着对学习和生活一丝不苟的态度,无论是课堂上的认真听讲,还是课后作业的完成,她都全力以赴,力求做到最好。这种认真的态度使得她的学习成绩一直都非常稳定且优异,始终处于班级的前列。而妹妹虽然天生聪明伶俐,思维敏捷,但在学习态度上却与姐姐截然不同。她对待学习缺乏足够的专注和坚持,时常三心二意,导致成绩起伏不定。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">时光荏苒,随着年龄的增长,姐妹俩的人生轨迹也逐渐发生了巨大的分歧。姐姐凭借着自己多年来的努力和认真的态度,在高考中取得了优异的成绩,顺利考上了重点大学。在大学期间,她依旧保持着积极进取的态度,不断充实自己,提升自己的能力。毕业后,她凭借着扎实的专业知识和出色的综合素质,在一线城市成功立足,拥有了属于自己的一番事业,过上了令人羡慕的生活。而妹妹却因为学习态度不够认真,在高考中未能取得理想的成绩,最终与大学失之交臂。步入社会后,由于缺乏足够的知识储备和技能,她在求职过程中屡屡碰壁,生活也过得不尽如人意,远远不如姐姐那般顺遂。这鲜明的对比,就像一面镜子,清晰地映照出态度对人生走向的重大影响。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">省:成长之途,态度为引</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">回首我自己的成长历程,态度同样如影随形,深刻地影响着我的人生选择与发展。小时候,我生活在贫困的农村家庭,家庭经济条件的窘迫让我的求学之路充满了坎坷,一度差点因为经济原因而辍学。然而,命运眷顾,我有幸遇到了张老师。他当时四十多岁,身兼学校教导主任和语文教师的双重职务,工作十分繁忙。同时,他家中还有年迈的老人需要照顾,年幼的孩子需要养育,生活的压力不可谓不大。但即便如此,他依然没有放弃对自我提升的追求,坚持参加自学考试,努力攻读汉语言文学本科。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">每次我去他的办公室送作业时,总能看到他专注学习的身影。他时而低头沉思,时而奋笔疾书,那种对知识的渴望和对学习的认真态度,深深地感染了我。而且,他还会在百忙之中抽出宝贵的时间,耐心地为我辅导功课,解答我在学习中遇到的各种问题。他的每一次指导,都充满了关怀与鼓励,让我在迷茫中看到了希望的曙光。张老师对待工作和学习的认真态度,就像一盏明灯,照亮了我前行的道路,让我暗自下定决心,一定要努力读书,不辜负老师对我的殷切期望。在他的影响和鼓励下,初中毕业时,我顺利考上了师范学校,迈出了人生重要的一步。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">省悟:态度转变,人生转折</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">然而,毕业后的我却在人生的道路上迷失了方向。初入职场,我被分配到一所初中担任体育教师。或许是因为对这份工作的期望与现实存在差距,我总觉得教师的地位不高,工作带来的效益也不明显,渐渐地,我开始变得消极怠工,每天浑浑噩噩地混日子。后来,由于种种原因,我甚至被调往最偏远的村小教书。在那里,我更是放纵自己,整天只顾着做自己喜欢的事情,如习武、写字,心思完全不在教学工作上。这种消极的态度直接导致了学生的学习成绩不尽人意,班级的整体氛围也变得十分松散。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">虽然在这段时间里,我的书法作品在全国一些大城市巡回展出,还收到了出版社赠送的书籍,在书法领域取得了一定的成绩,但我的内心却始终感觉空落落的,仿佛缺失了什么重要的东西。当我把这些书籍送给张老师时,他并没有像我想象中的那样夸赞我,而是语重心长地劝我要认真对待自己的本职工作。他的话如同一记重锤,狠狠地敲醒了我,让我开始反思自己的行为和态度。</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block">后来,当我调回大桥小学后,我痛定思痛,决定彻底改变自己的态度。我深知,作为一名教师,肩负着培养祖国未来栋梁的重任,我的态度和行为将直接影响到学生的成长和未来。我希望用自己的认真和努力,去感染每一位学生,让他们明白在学校里要认真读书,汲取知识的养分,为未来的人生打下坚实的基础;走向社会后,要认真做人,秉持着积极向上的态度,勇敢地面对生活中的各种挑战。我深刻地认识到,不论做什么事情,要么就不做,一旦决定去做,就一定要全力以赴,做到最好。因为,态度的好坏,真的足以改变一个人的生活轨迹,决定一个人的人生走向。它就像人生的方向盘,引领着我们驶向不同的方向,或辉煌,或平淡,或黯淡。而我们,应当牢牢握住这个方向盘,以积极认真的态度,书写属于自己的精彩人生篇章。</p> <p class="ql-block">湖南秋天,原名孙秀华,男,苗族,出生于六十年代,八十年代的中师生,九十年代自考专科毕业,曾经到县公安局巡逻队工作十年,现在在一所中学教写字,寒暑假同时在网上进行公益性钢笔字教学,转眼又是十年,网络学员应该上千,分布在全国各地。</p>