<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">有一种传承,叫薪火相传;</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">有一种匠心,叫相互引领;</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">为师者,传道、授业、解惑;</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;"><span class="ql-cursor"></span>为徒者,尊师、守礼、勤学。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;"> 教育,宛如一场温馨的接力,每一次经验的传递,都为成长注入活力。为助力教师专业发展,构建“传帮带”学习桥梁,2025年2月25日,宣汉县华融幼儿园西区分园举办“师徒结对”仪式,师徒携手,踏上共研共进的征程。</b></p> 宣名单 知职责 <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;"> 在庄重而温馨的氛围中,主持人张瑜老师首先介绍了本次师徒结对的背景与意义,强调“以师带徒、以徒促师”的良性互动模式,让每一位教师在学习与实践中共成长。随后,师徒结对名单正式公布,现场响起热烈的掌声。</b></p> 签协议 定目标 <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;"> 伴随着悠扬的《礼乐》,师徒结对拉开序幕。 师徒共同签订《师徒结对协议书》。这一份承诺不仅承载着责任,更见证了薪火相传的教育初心。从此,师傅与徒弟携手同行,在教学相长的道路上并肩奋进。</b></p> 拜师礼 系丝带 <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;"> 待师傅们入席后,徒弟们行“拱手礼”,奉茶敬师,双向表达对未来同行的承诺。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;"> “高山仰止,方知才疏,欲至远方,结伴而行”。师傅是青年教师成长道路上的引路人,在大家的共同见证下,师徒互系丝带,开启师徒新征程。</b></p> 赠书籍 结情谊 <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;"> 一声师傅代表了一份责任,一份图书“谢礼”给予了一份信心。浓浓师徒情,暖暖入人心。一本书不仅是爱的传递,也是希望的寄托。它代表着师徒之间诚挚而深厚的情谊,师徒共进,情谊浓浓。希望徒弟们能在书本的指引下,积累更多的知识,沉淀面对各种问题的底气。</b></p> 亦师亦友 温暖前行 <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;"> 轻松愉快的互动游戏《手指抓逃》,让师徒在游戏中加深默契,增进了友谊。</b></p> 敞心扉 表心意 <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;"> 何春梅老师作为师傅代表发言,她表示作为师傅,要率先垂范,认真履行师徒结对协议中的职责,将自己的教育教学经验倾囊相授,在新教师遇到困难时给予真诚的关心与帮助,也将与“徒弟”同进步,共成长。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;"> 王彬彬老师作为徒弟代表发言,她诉说了对成长与进步的期待,对幼儿园为青年教师们成长而提供的学习机会表示十分感谢,并表态一定用心学,潜心悟,尽心行。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;"> 仪式结束后,园长胡霖芳向全体教师阐明了师徒结对的意义。“青蓝传承”传承着知识、能力与教育精神,是推动师徒教学相长的催化剂,也寄托着幼儿园对青年教师青出于蓝的殷切期望。同时,胡园长分别对师傅和徒弟提出“三带”与“三学”的要求:师傅要带师德、带师能、带作风,徒弟要学思想、学本领、学为人,为师徒结对工作的有效开展指明了清晰方向。最后,胡园长祝愿每一对师徒在教育征途上携手共进,共同描绘绚丽的教育画卷 。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;"> 一场仪式,一份责任,一段同行的旅程。师徒结对,不只是传授技艺,更是心灵的共鸣、精神的传承。相信在未来的日子里,每一位教师都能在这段亦师亦友、相互赋能的关系中,不断进步,共绘教育新篇章!</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">监制:胡霖芳</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">审核:何威威</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:15px;">编辑:李 攀</b></p>