2025年2月6日，星期四，是乙巳年正月初九。这一天，千尺学堂的书法课又开课了。之后在8日、11日、13日又上了三次课，行书的教学内容进行完了。这一阶段的学习任务也就结束了。<div> 按照事先的约定，千尺学堂还有一门选修课作为赠课。在选修课中，我选择了《隶书快速入门》20节。从2月15日起至2月24日的十天里，每天自学两节，将课程中老师讲的例字作为作业照样书写，于是又有了例字练习的作业九份。最后的一次课，老师布置了“平安喜乐”作为创作作业。</div><div> 这个2月份都在乙巳年的正月里，于是就有了这个“乙巳正月”的十四次作业。</div><div><br></div><div> 春节其间,还写了个“福”字，不算作业只代表着一种祝愿。</div><div><br></div> 2月6日，行书第29、30课，作业是四字成语“心旷神怡”。 2月8日，行书第31、32课。作业是行书“扶摇直上九万里”；结合曾经教过的“大鹏一日同风起”联起来写成了上下两联。 2月11日的行书第33、34课，作业是行书四字成语“风调雨顺”。 2月13日，行书第35、36课，作业是两个四字成语“繁荣昌盛，国泰民安”。作为结束课，这个祝福蛮有意思的。<div><br></div> 2月15日，自学《隶书入门》第1、2课，作业是老师讲的例字。<div><br></div> 2月16日，自学《隶书入门》第3、4课，作业也是老师讲的例字。 2月17日，《隶书入门》第5、6课，作业是老师讲的例字。<div><br></div> 2月18日，《隶书入门》第7、8课，作业是老师讲的例字。<div><br></div> 2月19日，《隶书入门》第9、10课，作业还是老师讲的例字。 2月20日，《隶书入门》第11、12课，作业还是老师讲的例字。 2月21日，《隶书入门》第13、14课，作业还是老师讲的例字。 2月22日，《隶书入门》第15、16课，作业还是老师讲的例字。 2月23日，《隶书入门》第17、18课，作业还是老师讲的例字。 2月24日，《隶书入门》第19、20课，作业是老师布置的四字成语“平安喜乐”。至此，自学选修课的任务也完成了。<div> 这个阶段千尺学堂的学习告一段落。预计下一段的学习要到三月底或者四月初了。</div><div> </div> 2025年2月25日