<p class="ql-block"> 二月的校园，春意盎然，万物复苏。在这美好的季节里，我们的数学教研活动也如同这春日里的花朵，按时展开。</p> <p class="ql-block"> 为了进一步加强老师间的沟通、学习和合作，切实推进高效课堂，共同探讨新课堂理念下提高课堂教学效益的新思路、新途径和新的方法，2025年2月25日上午司马光外国语小学晏河分校开展数学教研活动，李芳老师为我们呈现了一节六年级数学下册《利率》的公开课。</p> <p class="ql-block"> 本课的教学内容是理解本金、利率、利息的含义，引导学生解决和利率有关的实际问题，李老师以同学们春节收到的红包存入银行引入课题并设计问题，这样便于提高学生的学习兴趣，更贴切生活。</p> <p class="ql-block"> 自学课本第11页内容并回答下面问题</p><p class="ql-block">1.银行存款方式有哪几种？</p><p class="ql-block">2.什么叫做本金、利息、利率？</p><p class="ql-block">3.利息的计算公式是什么？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">同学们小组合作，积极讨论并汇报自己的成果</p> <p class="ql-block">新课标指出:学生是学习的主人，教师要向学生提供充分从事数学活动的机会。在教学过程中，李老师始终扮演着组织者、引导者、参与者和合作者的角色，充分体现了“学生是学习的主人”这一教学理念，让学生体验到数学活动充满着探索性和创造性。</p> <p class="ql-block">成功达标环节:</p><p class="ql-block">李老师走下讲台，面批面改学生的练习，书写认真规范的及时表扬，答题步骤欠缺的及时指出，大大提高了课堂效率。</p> <p class="ql-block"> 俗话说得好:“好的习惯是成功的前提”！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">上台板演的两位同学上:书写认真，答题规范，孩子们的学习习惯非常好！</p> <p class="ql-block">优胜小组颁奖环节:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">李老师给孩子们准备了“🧧红包🧧刮刮乐”</p> <p class="ql-block"> 课后，数学组全体教师在彭校长的带领下进行评课，老师们共同研讨教学方法，交流教学心得，并学习授课教师的闪光点，通过交流学习使我校教师共同进步，共同成长！</p> <p class="ql-block">图文：黄锐</p><p class="ql-block">编辑：李芳</p><p class="ql-block"><br></p>