<p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:justify;">2024年封开县初中地理“省测”反馈解读会议暨2025年春季学期初中地理教研会议、封开县徐燕娟名教师工作室第一次研修活动</p> <p class="ql-block ql-indent-1">为准确把握《义务教育地理课程标准(2022年版)》的内容要求，进一步深化课程改革、实施素质教育，促进我县初中地理学科教学教研活动科学有序发展，以及提高工作室入室学员的专业水平和综合素养，学习教育教学管理经验，促进工作室自身建设。封开县初中地理骨干教师召开2024年封开县初中地理“省测”“市测”“县测”反馈解读会议暨2025年春季学期初中地理教研工作会议、封开县徐燕娟名教师工作室第一次研修活动。封开县教师发展中心地理教研员岑锐勋老师以“二月春风似剪刀，三尺教鞭析地貌”为主题引入会议。岑老师在会议开始强调了AI技术在教学办公中的重要性以及提倡合理利用资源提高工作效率。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:justify;">2024年初中地理“省测”“市测”“县测”反馈解读</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:justify;">会议的第一个议题：2024年初中地理“省测”“市测”“县测”反馈解读。岑老师通过对“省测”“市测”“县测”数据的分析解读，阐明了当下封开县初中地理教育存着的问题，并指出了封开县初中地理教学在未来的总体方向。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>总结2024年封开县初中地理教研情况</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:justify;">在解读完“省测”“市测”“县测”报告之后，岑老师就2024年封开县初中地理教学教研进行了总结，通过多学期成绩分析，对进步明显的学校作出了表扬。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:justify;">陈安好老师分享了他在地理教学中的经验：1.小任务，快节奏；2.讲练结合；3.应试技巧，心理稳定；4.错题分析，错题本整理；5.关注时事热点</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:justify;">蒙早容老师分享后进生较多班级的管理经验：1.课前读书；2.以探索题作为重难点；3.提高学生学习地理的兴趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>封开县徐燕娟名教师工作室第一次研修活动</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">封开县徐燕娟名教师工作室是封开县第一个地理名教师工作室，本次活动主要为工作室成员自我介绍与未来展望。在此之后，工作室主持人徐燕娟老师介绍了工作室的要求规划和管理办法，对入室学员进行了工作的分配，提出了工作室每年的教研任务。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">理论指导老师：孙利秋老师</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">2022年国家教学成果奖二等奖主持人</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">2019年广东教育教学成果一等奖主持人</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">2017年广东教育教学成果二等奖主持人</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">参编广东省中小学教材委员会审定教材</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">主持并参与多项国家级和省级规划课题</p> 会议总结 <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:justify;">本次会议聚焦“经验共享、数据赋能、名师引领”主题，全县初中地理骨干教师参与。会上，骨干教师分享课堂教学创新、分层作业设计等实践经验，结合学业质量监测数据精准剖析教学薄弱环节。重点部署县域“地理名教师工作室”建设，明确工作室以课题研究、示范课打磨、青年教师带教为核心任务，推动形成“骨干引领、全域联动”教研网络。下一步将完善工作室运行机制，推广优秀案例，深化数据驱动教学改进，助力区域地理教学质量提升。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">编辑：黄淑铨 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">照片：黄淑铨 张俊</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一审：徐燕娟</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">二审：岑锐勋</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(249, 193, 82);">——END——</b></p>