<p class="ql-block">“是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？”当这如诗般的语句从四（2）班同学们的口中诵出，仿佛三月的微风，轻柔地拂过每个人的心间。在这个美好的春日，一场别开生面的《三月桃花水》朗诵比赛在教室里拉开帷幕。</p> <p class="ql-block">这次朗诵比赛，从筹备到呈现，每一个环节都凝聚着同学们的心血与创意。没有老师的过多干涉，他们自主分组，依据各自对诗歌的理解和情感表达，巧妙地分配角色。</p> <p class="ql-block">为了呈现出最佳的朗诵效果，同学们利用课余时间刻苦练习。课间，教室里常常回荡着他们反复揣摩语调、语速的声音。</p> <p class="ql-block">悠扬的音乐响起，仿佛为这场朗诵注入了灵魂。一组接着一组，同学们用饱含深情的声音，将《三月桃花水》中的美景鲜活地展现在大家眼前。</p> <p class="ql-block">每一组朗诵结束，教室里都响起热烈的掌声。</p> <p class="ql-block">这掌声，不仅是对同学们精彩表现的肯定，更是对他们自主策划、努力付出的赞扬。</p> <p class="ql-block">在这场比赛中，同学们收获的不仅仅是朗诵技巧的提升，更是团队协作的快乐，以及对语文学习、对美好文学作品的热爱。</p> <p class="ql-block">《三月桃花水》的朗诵比赛虽已落下帷幕，但那优美的文字、动听的声音，依然在教室里、在同学们的心中回荡。相信在未来的日子里，这份对文学的热爱，会如同三月的桃花水，源源不断地滋养着四（2）班同学们的心灵，伴随他们在知识的海洋里继续畅游，绽放出更多绚丽的光彩。</p>