一封短信勾起的回忆

原海春（晋）

　　我的美篇文章：

　收到的一封短信：

　原老师，拜读您的文章已经好几天了，感触颇深，但总是没有一段安静的时间写出我的感想，今天终于得空写写。

读了您的文章，我的思绪瞬间拉回到20多年前，那时的学校生活很艰苦，您和我们一起在煤堆里挑碳块生炉子。年少的我顿时觉得校长离我们也并不那么远。后来您叫我去办公室说我的一篇作文写得不错，您帮我投稿了。过了一段时间，我便收到了《中学生学习报》上刊登了我的作文的消息。那是我第一次投稿并成功刊发，当时我兴奋激动了好久，对您的印象也打心底里由敬畏转为崇拜。您的一次鼓励和帮助为我热爱写作播下了种子。升入高中，我的语文成绩一直很好，文章也在老师帮助下投稿并获得了证书和稿费。因着这份喜爱，大学我毫不犹豫地学习了汉语言文学专业。直到现在，我虽然没有从事语言文学工作，但我的兴趣爱好依然是播讲和写作，这份喜爱给我繁忙的工作生活之余带来了调节和慰藉。

印象里您是那位瘦瘦的严肃认真钻研教学的学者，那年丰收节见您，您精神矍铄，扛着相机，跳上跳下寻找最佳拍摄角度，当时我真的有些惊讶，我心目中的老师变了模样，变得更有活力了。后来通过您朋友圈以及各媒体平台，我欣赏您的作品，看到了您把教学严谨的精神运用到摄影技术上，并有自己独特的视角。

无论从您的文章里，还是我对您的了解中，我感受到的是您一直在喜欢和钻研上不懈努力，一个人能有明确的喜欢的点不容易，能把喜欢之事扎扎实实一往无前的钻研下去更是难。您是我学习的榜样，我为能成为您的学生无比自豪。

愿您在追梦之路上收获斐然，更重要的是内心愉悦殷实。[强]

　　勾起老师的回忆：

晓晓：刚才看了你写的短信内容，也引起了我满满的回忆。首先为你的成功和收获深感欣慰，也谢谢你对我的肯定和鼓励。关于投稿的事我一点印象也没了，只记得你学习挺好，文采特别好，并且文文静静，认真刻苦，懂事又听话，老师们可夸的孩子。

是的，当时咱们学校条件不好，老师素质也参差不齐，所以我也是想了不少办法，既调动老师积极性，培养老师，又教育学生，我还在学校开设学法指导课。曾经有一次在学校院里给学生讲学法同时给老师讲教法的讲座，以提高课堂效益。讲座的内容得到了老师们的肯定，几个年轻老师还帮我整理出来，鼓励我投稿，居然就在两份报纸上发表了，有一个编辑还建议我写成系列文章。后来我的学法指导累文章还真写了不少，也发了不少。语文方面，我让老师们多批改和指导学生作文，并且鼓励多向报刊杂志投稿，后来，许多学生的作文都发表了，当时在全县是领先的，最主要的是提高了老师和学生的学习兴趣和自信心。其他学科还鼓励学生参与学科竞赛以促进学习成绩的提高。这样，学生，老师和我都很受益！那都已经过去了，现在也老了，不过，当老师就应该问心无愧，我也挺自豪，桃李满天下嘛，也是你们成就了我的事业和人生。

　　一份剪不断的师生情：

原老师，昨晚我睡得早。今早起来做饭，安顿两个孩子，送了他们，一早上忙乱得才来单位坐下看手机。

谢谢原老师对我的认可和鼓励，以您为榜样，我努力追逐自己的梦想。

您也要多注意身体，一切都是建立在健康基础之上的。愿您平安顺达!所求皆所愿!