<p class="ql-block">今天,我参加了兰亭序:楷书书法入门课程的第十三课,主题是“包围结构法则(二)”。程院长作为主讲嘉宾,他渊博的知识和精湛的书法技艺让我受益匪浅。课堂上,我们深入探讨了包围结构的奥秘,每一个笔画都像是在讲述着古老的故事。</p> <p class="ql-block">走进教室,一股浓厚的文化气息扑面而来。这里的一切都充满了传统书法的魅力。墙壁上挂着的书法作品,仿佛在静静地诉说着千年的传承。今天的学习内容是楷书书法入门课程的一部分,我们专注于包围结构法则的进一步学习。程院长站在讲台上,开始为我们讲解包围结构的精妙之处。</p> <p class="ql-block">【楷书】第十三节 楷书结构类之包围结构决 2</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">课程回放已生成👉https://niapt.xetslk.com/sl/4DU4dC</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">[爱心]课稿作业如下,注意保存,认真完成作业~</p> <p class="ql-block">课堂上,程院长通过视频讲解的方式,细致地分析了“田”、“回”、“国”这些字的笔画结构。他一边讲解,一边示范书写,每一个笔画的起承转合都充满了力量与美感。看着那些笔画在纸上逐渐成形,我仿佛看到了汉字背后蕴含的文化底蕴。程院长告诉我们,包围结构的字在书写时要注意笔画之间的呼应,以及整体的布局。例如,“田”字的外围笔画要稳重,内部笔画则要灵动,这样才能让整个字显得和谐统一。</p> <p class="ql-block">在讲解过程中,程院长还总结了一些规律。他用板书的形式,将这些规律清晰地展示出来。那些带有红色描边框的汉字,就像是被赋予了灵魂一般,每一个字都蕴含着独特的书写技巧。程院长说,包围结构的字要注意笔画的疏密关系,比如半包围结构的字,两三面的笔画要凸出包围圈,这样才能让字形更加饱满有力。这些规律的总结,让我们在书写时有了更明确的方向。</p> <p class="ql-block">程院长还通过幻灯片展示了楷书书法的一些基本规则。幻灯片上写着“总结规律:”,下方列出了三条具体的规定:“全包外形有变化”,“半包两三面,凸出包围圈”,“开口向右下角,内部重心可以上提”。这三条规定就像是书写包围结构字的指南针,指引着我们在书法的道路上不断前行。程院长详细解释了这三条规定的意义,让我们对包围结构有了更深刻的理解。</p> <p class="ql-block">同学~周末安好呀!</p><p class="ql-block">年后咱们开学也有段时间了,程院长特意叮嘱年后的学习进度问题[爱心],对大家的学习情况也比较关注[玫瑰],学习一定不能落下[加油][加油]</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">我整理了最近的课程内容,咱查看一下,如果有漏上课的课程,或者没来得及看回放的课程一定要趁周末补上哦~[拥抱][拥抱]📷最近课程回放汇总</p><p class="ql-block">👉【第十一节】https://niapt.xetslk.com/sl/2BsCkQ</p><p class="ql-block">👉🏻【第十二节】https://niapt.xetslk.com/sl/Un8Xz</p><p class="ql-block">👉🏻【第十三节】https://niapt.xetslk.com/sl/4DU4dC</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">之前的所有课程回放和课稿都总结在这个链接里面啦👉🏻【院长班课稿汇总】👉https://pcnmgx15cekl.feishu.cn/wiki/Ukkyw3EaeiyvERkzLfJcqGCtnhd?from=from_copylink</p><p class="ql-block">方便咱查漏补缺~</p> <p class="ql-block">在练习的过程中,我也遇到了一些困难。有些字的包围结构比较复杂,需要反复练习才能掌握。但正是这些挑战,让我更加热爱书法。每一次克服困难,都像是在攀登书法艺术的高峰。看着练习纸上那些带有修改痕迹的字,我感受到了自己的进步。书法不仅是一种艺术,更是一种修行,它让我在书写的过程中找到了内心的宁静。</p> <p class="ql-block">课程结束后,程院长布置了作业。他要求我们分析每个字的包围结构法则,并认真书写,注意粗细大小以及作品的整体统一度,至少写三遍以上。最后选择最好的一张作业拍照上传。我回到家中,坐在书桌前,铺开练习纸,开始认真书写。每一个笔画都凝聚着我对书法的热爱,每一次书写都是对传统文化的传承。当我完成作业时,心中充满了成就感,仿佛自己也成为了书法艺术的一部分。</p>