<p class="ql-block"> 2025年2月20日下午，西安市第八十三中学历史学科组进行了本学期第一次教研活动，学科骨干教师任媛老师进行示范课展示，历史组全体教师进行听课。</p> <p class="ql-block"> （一）授课环节</p><p class="ql-block"> 任老师以“中华文化的世界意义”为主题，借助《青瓷莲花尊》、莫高窟壁画《张骞出使西域》、《达摩至惠能六代祖师像》、《混元三教九流图赞碑》、一带一路国礼景泰蓝《四海同心》等包括壁画、碑刻在内的众多图片，同时加以很多文献材料，通过图文结合的方式，论从史出，引导学生对图片史料进行细节观察、对文献材料进行分析理解，以认识中华文化的历史发展演进历程以及其对世界文化的重大意义，从而实现对本课教学目标落实以及重难点的突破。任老师授课风格独特，选择史料新颖多样，课堂氛围轻松生动，不仅使学生理解了一些教学难点问题，而且极大调动了学生对历史的学习积极性。</p> <p class="ql-block"> （二）说课环节</p><p class="ql-block"> 在听课之后的评课中，任老师对其准备的展示课进行深入反思。她从教学设计、课堂实施效果、学生反馈、教学语言等维度剖析本节课的亮点与不足。</p> <p class="ql-block"> （三）评课环节</p><p class="ql-block"> 课后，历史组全体教师畅所欲言，对任老师的展示课进行热烈的评课。大家一致认为任老师借助图片史料对知识点逐个突破，组织学生对重难点问题展开讨论，极大有利于学生历史思维的培养、学科核心素养尤其是史料实证素养的提升，是在新高考背景之下历史课堂变革的一次非常成功的尝试。张红丽老师肯定了任老师专业素养高，对知识的驾驭能力、对课堂的掌控能力强，同时也指出了青年教师在教学中容易遇到的一些问题，让我们青年教师受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 最后，参会的各位教师也热烈讨论了平日在历史教学、教研活动中遇到的困惑。在交流中，不同年级备课组的教师们纷纷分享备课经验，分享教学理念、教育手段，实现了共同提高，为我校历史组的教学工作提供了更加明确的方向。</p><p class="ql-block"> 学习是最美的姿态，研讨是最好的遇见，成长是最美的风景。在追寻教育理想的道路上，历史组全体教师定将凝聚初心与匠心，且行且思，精进于行，不负当下，共同谱写教育发展的时代新篇章！</p>