上下坡---骑小车

境境宝贝

　　小车孩子们非常喜欢玩 ，每次玩的时候都特别兴奋，尤其是在台阶那里搭上板子上下坡，一开始孩子们上坡很困难，需要下来用力推，玩了几天之后孩子们可以跨在小车上上坡，很顺利的从另一边下来，而且孩子们为了顺利的上下，还会寻找中间位置，他们还学会了两个人合作，后面推，速度更快更刺激。

教师反思：

‍1游戏是幼儿学习的最佳途径。 在游戏中，孩子们并非被动接受知识，而是通过亲身体验和不断尝试，主动建构对世界的理解。从最初需要下车推车，到后来能够跨坐在小车上顺利上下坡，孩子们在游戏中掌握了平衡技巧、力量控制和空间感知能力。这种通过游戏获得的学习经验是生动而深刻的，远比单纯的讲解和示范更有效。

2.游戏环境是重要的教育资源。*台阶和木板这些看似简单的材料，在孩子们的手中变成了充满挑战和乐趣的游戏道具。这提醒我，要充分利用幼儿园的环境和资源，为孩子们创造丰富多样的游戏条件，激发他们的想象力和创造力。