躬耕育德 感恩同行

钢实

为认真落实《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》等文件精神，将劳动教育纳入“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动重要一环，融入教育教学全过程，引导和教育学生树立正确的劳动观念。认真落实武汉市中小学书记、校长发展素质教育履职考核评价体系中的劳动教育：主动参与种植农作物实践活动，观察农作物生长过程。武汉市武钢实验学校构建文化融合、科创融合、实践融合的劳动课程，将劳动课程建设、劳动项目式学习、劳动评价体系、家校社协同育人等方面层层分解，使劳动教育课从室内延伸到室外。

初一年级18个班承包的劳动教育实践基地为这个充满生机的季节增添了一抹色彩。播种时的忐忑，随着一片丰收的景象映入眼帘而化为了满满的成就感。

丰收，不仅是物质的富饶，更是心灵的满足。“三分种植，七分管理”从翻土到育苗，从细心呵护到满心欢喜地迎接丰收，同学们在生物老师的带领下，用双手与土地对话，奏响了汗水与喜悦谱写的田园交响曲。

体会到了农民的辛勤付出和食物的来之不易，一袋袋新鲜嫩绿的蔬菜，见证了同学们的辛勤努力与付出。

学校有与许许多多的普通劳动者：保安、保洁、维修师傅们……如果没有他们，学校的教育教学活动就不能正常运转，如果没有他们，我们就没有如此幸福、快乐、健康的学习环境。我们要尊重他们，尊重他们的劳动，努力使自己成为一个具有劳动者情怀的人。

德育魏校长在活动结束后做总结发言

劳动与品德：劳动不仅是谋生手段，更是品德培养的途径，通过劳动实现自我价值。

感恩与成长：感恩让我们更加珍惜与他人的关系，促进个人与团队的共同成长。

持续前行：在躬耕育德与感恩同行的道路上，保持谦逊与感恩，继续努力，迎接更多挑战与机遇。

通过劳动培养品德，并以感恩之心与他人共同前行，才能实现个人与集体的长远发展。