统筹研计划，精准促落实——菏泽市定陶区第一实验中学召开校教研员、年级备课组长会议

菏泽市定陶区第一实验中学

为科学规划新学期教学工作，提高本学期教研与备课质量，2月20日，菏泽市定陶区第一实验中学召开校教研员、年级备课组工作安排会议。本次会议由学校副校长陈静主持，学校校长陈浩、学校副校长王宾、校教研主任刘冰、学校年级主任和学校全体教研员、备课组长参会。会议围绕新制度的制定与实施、教学教研工作的推进、学生成长举措的落实等核心议题展开，为学校未来的教育教学工作指明了方向。 一、明确目标，强化责任 会议伊始，陈静副校长强调了本次会议的重要性。她指出，学校正处于教育教学改革的关键时期，新制度的制定和实施是为了进一步提升教学教研水平，促进学生的全面发展。陈校长要求全体教研员和备课组长要深刻理解会议精神，切实履行职责，带领全体教师共同努力，推动学校教育教学质量的全面提升。 二、细化任务，狠抓落实 随后校教务处主任、校教研主任刘冰发表了讲话。他从四个方面对教学教研工作进行了详细部署：
1、教学教研工作推进：刘主任强调，教学教研工作是学校发展的核心，必须常抓不懈。各学科组要结合新课标要求，制定详细的教学计划，确保教学内容的科学性和前瞻性。
2、严查教案、作业批改、听课记录：本学期将加大对教案、作业批改和听课记录的检查力度，确保每位教师的教学过程规范、严谨。刘主任要求级部要定期检查组内教师的教案和作业批改情况，并及时反馈。
3、加强教学效果评价、教研奉献评价、学科组团队协作评价：刘主任指出，教学效果评价是提升教学质量的重要手段。学校将进一步完善评价体系，注重对教师教研奉献和学科组团队协作的评价，激励教师积极参与教研活动，提升团队协作能力。
4、教研员和学科组长的责任担当：刘主任强调，教研员和学科组长是学校教学教研工作的中坚力量，必须要有强烈的责任感和使命感。他要求教研员和学科组长要带头学习新课标，积极探索“教学评一体化”教学模式，打造高效课堂。 三、明确要求，激励团队 接着，陈浩校长讲话，陈校长首先对新加入的5位学校教研员表示热烈祝贺，并对全体教研员和备课组长提出了六点要求：
1、传达会议精神：备课组长在会议结束后要及时将会议精神传达给组内成员，确保每位教师都能明确学校的工作要求。
2、督促落实：各级部要加强对会议要求的督促落实，教务处要做好监督和反馈工作，确保各项措施落到实处。
3、教师自我认知与定位：陈校长强调，教师要对自身有清晰的认知和准确的定位，明确自己的优势和不足，不断提升专业素养。
4、优秀引领的重要性：陈校长指出，优秀的教师对学科团队的引领作用至关重要。学校将加大对优秀教师的培养和表彰力度，发挥他们的示范引领作用。
5、个人发展与团队建设的关系：陈校长强调，个人发展与团队建设是相辅相成的。教师要在团队中不断提升自己，同时也要为团队的发展贡献力量。
6、定期交流与研讨：陈校长要求，各学科组要定期开展教学工作的交流与研讨，分享教学经验，解决教学中的实际问题，形成良好的教研氛围。 四、聚焦课堂，落实新课标 陈静副校长在会议的最后阶段，对课堂教学提出了具体要求。她强调，每节课的授课时间不能超过25分钟，要给学生留出充分的讨论和合作交流时间，培养学生的自主学习能力和合作精神。同时，陈校长要求全体教师要继续深入学习新课标，确保新课标理念在课堂教学中得到有效落实。 会议结束后，陈静校长和刘冰主任还专门召开了学校教研员加强会议，公布了校教研员绩效考核方案，并对其进行了详细解读。该方案旨在通过科学的考核机制，激励教研员积极参与教学教研工作，提升学校的整体教学水平。 本次会议的召开，为学校未来的教学教研工作指明了方向，明确了任务。全体教研员和备课组长纷纷表示，将以此次会议为契机，认真落实会议精神，带领全体教师共同努力，推动学校教育教学质量的全面提升，为学生的全面发展保驾护航。

编辑：安宁

‍撰稿：安宁

‍审阅：陈建中