<h3> 良书即益友,今明永如斯。读书,一件意义非凡的事情。<br> 放假伊始,三年级组的老师们结合本年级的必读和选读书目,引导孩子们围绕《“五育”融合的数学文化》、《走进中国文化》展开了假期课外阅读活动。<br><br></h3> <h3> 翻来一页页书本,嗅着幽幽的书香,看,孩子们读得多认真啊!</h3> <h3> 孟子曾提过读书要“知人论世”。读一本书时,了解作者生平和所处的时代,以此加深对作者所著作品的理解。为此,老师们设计了“书籍档案”一栏,孩子们在了解作者和作者所著作品内容之后,自己组织语言并加以概括总结,写出书籍的简介,在此基础上,老师们设计“我的感悟”,孩子们个性化分享自己在阅读中的思考和感受。<br><br></h3> <h3> 寒假里,在老师得引导下,在父母的陪伴中,三年级的同学们从书本中获取了力量,这种力量在班级中互相传递,把这个力量传递,让他们看到了更广阔的天空,更让他们体会到与他人分享的快乐。</h3>