<p class="ql-block ql-indent-1">为了深入了解幼儿的心理发展状况，给孩子们提供更贴心、更个性化的关怀与引导，2月20日，金阳街道大寨幼儿园开展了幼儿心理测评活动。</p> 言语间的心灵桥梁 <p class="ql-block ql-indent-1">活动伊始，老师们化身为孩子们的知心伙伴，开启了一场场温暖的语言谈话。在温馨的小角落里，老师和孩子们面对面，以亲切的笑容、轻柔的话语，营造出毫无拘束的氛围。孩子们畅所欲言，分享着自己的小秘密、喜欢的玩具、家里的趣事。从这些纯真的话语里，老师们敏锐地捕捉着孩子们情绪的细微变化，了解他们内心的需求与困惑。</p> 游戏中的行为密码 <p class="ql-block ql-indent-1">游戏是孩子们的天性，也是本次测评的重要阵地。在自由玩耍玩具的过程中，老师们悄然观察。有的孩子专注于独自搭建积木，展现出强大的专注力和创造力，有的孩子热情地招呼小伙伴一起玩过家家，他们在分配角色、互动交流中，彰显着出色的社交能力，还有的孩子在遇到玩具争抢时，或大方分享，或据理力争，这些行为都反映出孩子们不同的情绪管理和解决问题的能力。</p> 绘画里的情感拼图 <p class="ql-block ql-indent-1">绘画，是孩子们表达内心世界的独特语言。当画笔在纸上舞动，一个个充满童趣的画面诞生了。有的孩子用鲜艳的色彩描绘出和家人幸福的场景，洋溢着满满的安全感；有的孩子画中的线条略显凌乱，可能是在表达内心的小焦虑。老师们通过仔细解读这些画作，如同打开了一扇扇通往孩子内心深处的窗户。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次幼儿心理测评活动，让金阳街道大寨幼儿园的老师们对孩子们有了更全面、更深入的了解。在未来的教育教学中，老师们将根据测评结果，因材施教，为每一个孩子提供最贴心的关怀与引导，助力他们在充满爱与温暖的环境中，茁壮成长，拥有健康快乐的童年！</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 撰稿:王景莉</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 审核:李学敏</p>